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雕塑艺术大师（），以接近几何体的构成表达极为概括的抽象的思想，开辟了现代雕塑的新路。

  • A、马育
  • B、乌桐
  • C、米开朗基罗
  • D、罗丹

参考答案

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考题 画家莫奈、雕塑家罗丹都是享有盛誉的意大利艺术大师（ ）
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考题 亚里士多德对悲剧构成因素的抽象概括包括如下六个决定其性质的成分,情节、性格、言语、思想、戏景和唱段。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 思维具有抽象性和概括性的特征，语言和概念是其构成成分。()
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考题 所概括的特征或属性是以事物的本质特征和内在联系为主，初步地接近科学概括。这是（ ）。A．初步本质抽象水平B．本质抽象水平C．形象抽象水平D．本质抽象水平
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考题 建筑艺术是通过一定的空间和体型、比例和尺度、色彩和质感等方面构成的艺术形象，它的艺术特点是：( )A.只能表达某些抽象的思想内容 B.只能表达某些具体的思想内容 C.可以表达某些抽象的思想内容，也可以表达某些具体的思想内容 D.不能表达某些抽象的思想内容，也不能表达具体的思想内容
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考题 电容式接近开关以电极为检测端的（）工作。
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考题 常见的园林雕塑小品有（）和动物雕塑。A、建筑雕塑B、抽象雕塑C、人物圆雕D、人物立雕
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考题 （）主张使用长方形、圆形、直线等构成半抽象或抽象形的画面或雕塑。A、构成主义B、功能主义C、抽象几何D、立体主义
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考题 关于构成艺术，认识有误的是（）。A、构成雕塑是一种抽象雕塑B、构成雕塑是对雕塑数千年乃至上万年历史和准则的彻底背叛C、构成主义雕塑用各种构件构成，强调对自然的表现，强调用形体本身影响观众D、塔特林是构成主义的创始人
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考题 电视教材抽象概括的表达形式有（）、（）、（）和（）。
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考题 雕塑的造型包括（）A、主题性雕塑B、具象雕塑C、环境雕塑D、抽象雕塑E、意象雕塑
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考题 抽象表现形式是指以抽象的图形符号来表达标志的含义，其中它不包括（）A、方向形标志图形B、星象、水、火的造型图形C、圆形标志图形D、点、线、面等的构成图形
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考题 “结构主义”，1913—1917年从（）至上主义中分离出来，它崇拜机械结构的构成方式，标榜艺术的思想性、形式性和民族性，主张用长方形、圆形、直线等构成半抽象或全抽象型的画面或雕塑．注重形态与空间之间的相互作用。A、美国B、俄国C、英国
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考题 （）开辟了现代雕刻的新路，就是逐渐从具象向抽象过渡，以接近几何体的构成表达极为概括抽象的思想。
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考题 雕塑的形象具有（）的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝练，以表现出丰富深刻的内涵。
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考题 雕塑艺术大师（），以接近几何体的构成表达极为概括抽象的思想，开辟了现代雕刻的新路。A、米开朗琪罗B、马玉C、罗丹D、乌桐
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考题 多选题从提高广告创作艺术能力的角度，欣赏雕塑中的美，掌握雕塑的特点主要有（）A艺术形象具有高度的抽象性B雕塑的特点在于艺术形象的实体性C艺术形象具有高度的概括性D雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系E雕塑的特点在于艺术形象的思想性
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考题 单选题关于构成艺术，认识有误的是（）。A 构成雕塑是一种抽象雕塑B 构成雕塑是对雕塑数千年乃至上万年历史和准则的彻底背叛C 构成主义雕塑用各种构件构成，强调对自然的表现，强调用形体本身影响观众D 塔特林是构成主义的创始人
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考题 填空题电视教材抽象概括的表达形式有（）、（）、（）和（）。
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考题 判断题画家马奈、雕塑家罗丹都是享有盛誉的意大利艺术大师。 （ ）A 对B 错
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考题 单选题雕塑艺术大师（），以接近几何体的构成表达极为概括抽象的思想，开辟了现代雕刻的新路。A 马育B 乌桐C 米开朗琪罗D 罗丹
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考题 单选题雕塑艺术大师（），以接近几何体的构成表达极为概括的抽象的思想，开辟了现代雕塑的新路。A 马育B 乌桐C 米开朗基罗D 罗丹
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考题 单选题以下对雕塑艺术表述不正确的是（）A 中国古代雕塑以陵墓雕塑和宗教雕塑最能体现其辉煌成就B 古代埃及的雕塑艺术既具有现实主义特征，又具有强烈的宗教色彩，表达了埃及人对永恒的追求C 古代印度雕刻家往往通过各种宗教造像表达本民族的审美观念、生活习俗和思想情感D 古希腊雕塑作品有大量表现战争，狩猎。动物等题材的建筑装饰浮雕，其中动物形象的塑造最为成功
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考题 填空题雕塑的形象具有（）、（）的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝练，以表现出丰富深刻的内涵。
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考题 填空题（）开辟了现代雕刻的新路，就是逐渐从具象向抽象过渡，以接近几何体的构成表达极为概括抽象的思想。
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考题 单选题（）主张使用长方形、圆形、直线等构成半抽象或抽象形的画面或雕塑。A 构成主义B 功能主义C 抽象几何D 立体主义
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考题 单选题“结构主义”，1913—1917年从（）至上主义中分离出来，它崇拜机械结构的构成方式，标榜艺术的思想性、形式性和民族性，主张用长方形、圆形、直线等构成半抽象或全抽象型的画面或雕塑．注重形态与空间之间的相互作用。A 美国B 俄国C 英国
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