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用水平法计算的平均速度,实质上只反映了现象首末水平的变化。


参考答案

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考题 D系数反映了证券或组合的收益水平对市场平均收益水平变化的敏感性。( )

考题 以下哪项是生长发育评价的曲线图法A.只反映儿童群体的发育水平B.反映儿童发育的匀称情况C.反映个体和群体儿童的发育水平D.只反映个体儿童的发育水平E.以上都不对

考题 根据时期指标时间数列,计算平均发展水平采用( )。A.加权算术平均法B.首末折半法C.简单算术平均法D.几何平均法

考题 β系数反映了证券或组合的收益水平对市场平均收益水平变化的敏感性。 ( )

考题 生长发育评价的曲线图法A.只反映个体儿童的发育水平B.只反映儿童群体的发育水平C.反映个体和群体儿童的发育水平D.反映儿童发育的匀称情况E.反映儿童即时营养状况

考题 采用几何平均法计算平均发展速度,不仅侧重考察现象的期末发展水平,也关注和反映中间各项水平的变化。此题为判断题(对,错)。

考题 采用几何平均法计算平均发展速度,不仅侧重考察现象的期末发展水平,也关注和反映中间各项水平的变化。

考题 平均数指标反映()A、现象总体内部各单位的一般水平B、发展的平均水平C、现象总体内部各单位的个别水平D、发展的平均速度

考题 生长发育评价的曲线图法()A、只反映个体儿童的发育水平B、只反映儿童群体的发育水平C、反映个体和群体儿童的发育水平D、反映儿童发育的匀称情况E、反映儿童即时营养状况

考题 根据时期指标时间数列,计算平均发展水平采用( )。A、加权算术平均法B、首末折半法C、简单算术平均法D、几何平均法

考题 计算时点数列平均发展水平的公式常常被称为首末折半法公式。

考题 不同年龄的儿童认知水平的差异,实质上反映了()的差异。

考题 计算和运用平均速度指标时()。A、平均速度指标可以单独使用,不用考虑水平指标。B、平均速度指标应与水平指标结合使用C、应注意各环比发展速度的同质性D、A、C都对

考题 用几何平均法计算的平均发展速度只取决于最初发展水平和最末发展水平,与中间各期发展水平无关。

考题 采用几何平均法计算平均发展速度时,侧重于考察()。A、现象的全期水平,它要求实际各期水平等于各期计算水平B、现象全期水平的总和,它要求实际各期水平之和等于各期计算水平之和C、现象全期水平的总和,它要求实际各期定基发展速度之和等于各期理论定基发展速度之和D、现象的末期水平,它要求实际末期水平等于末期计算水平

考题 在计算平均发展水平或平均速度时,发展水平的个数总是()。A、与平均发展水平或平均速度的个数相等B、比平均发展水平或平均速度的个数多一个C、比平均发展水平或平均速度的个数少一个D、少于平均发展水平或平均速度的个数

考题 对等间隔时点数列计算平均发展水平应采用()法。A、简单算术平均法B、半数平均法C、首末折半法D、加权序时平均法

考题 在薪点工资制里,用薪点表示员工的收入水平,薪点是企业计算薪酬的(),既反映企业整体的经营绩效水平,也反映员工个人收入水平的变化。A、基本*单位B、依据C、人员D、数量

考题 用水平法计算的平均速度,实际上只受数列()的影响。A、最初水平B、最末水平C、最初和最末水平D、中间各期水平

考题 判断题计算时点数列平均发展水平的公式常常被称为首末折半法公式。A 对B 错

考题 单选题根据时期指标时间数列,计算平均发展水平采用()。A 加权算术平均法B 首末折半法C 简单算术平均法D 几何平均法

考题 单选题对等间隔时点数列计算平均发展水平应采用()法。A 简单算术平均法B 半数平均法C 首末折半法D 加权序时平均法

考题 单选题在计算平均发展水平或平均速度时,发展水平的个数总是()。A 与平均发展水平或平均速度的个数相等B 比平均发展水平或平均速度的个数多一个C 比平均发展水平或平均速度的个数少一个D 少于平均发展水平或平均速度的个数

考题 单选题生长发育评价的曲线图法(  )。A 只反映个体儿童的发育水平B 只反映儿童群体的发育水平C 反映个体和群体儿童的发育水平D 反映儿童发育的匀称情况E 以上都不对

考题 多选题平均数指标反映()A现象总体内部各单位的一般水平B发展的平均水平C现象总体内部各单位的个别水平D发展的平均速度

考题 单选题以下哪项是生长发育评价的曲线图法?(  )A 只反映儿童群体的发育水平B 反映儿童发育的匀称情况C 反映个体和群体儿童的发育水平D 只反映个体儿童的发育水平E 以上都不对

考题 单选题生长发育评价的曲线图法()A 只反映个体儿童的发育水平B 只反映儿童群体的发育水平C 反映个体和群体儿童的发育水平D 反映儿童发育的匀称情况E 反映儿童即时营养状况