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（请给出正确答案）
“2+5=7”中“+”的英语是哪个。（）
- A、or
- B、is
- C、Plus
参考答案
更多 ““2+5=7”中“+”的英语是哪个。（）A、orB、isC、Plus” 相关考题
考题
运用认识论相关原理分析下列问题： ①既然在数学领域2＋5＝7是颠扑不破的，为什么在艺术领域2＋5＝10000也是可能的？ ②在认识活动中，正确处理理性与非理性的关系对科学创新有何重要意义？
考题
2岁至青春前期体重公式为（ ）。A.体重（kg）=年龄×2+7（或8）B.体重（kg）=年龄×0．6+7（或8）C.体重（kg）=年龄×1．5+7（或8）D.体重（kg）=年龄×2+5（或6）
考题
闻一多有一次给学生上课，他走上讲台，先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解。然而闻先生却执意要问：2+5=?同学们于是回答：“等于7嘛!”闻先生说:“不错。在数学领域里2+5=7，这是天经地义的颠扑不破的。但是，在艺术领域里，2+5=10000也是可能的。”他拿出一幅题为《万里驰骋》的图画叫学生们欣赏，只见画面上突出地画了两匹奔马，在这两匹奔马后面，又错落有致、大小不一地画了五匹马，这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。闻先生推着画说：“从整个画面的形象看，只有前后七匹马，然而，凡是看过这幅画的人，都会感到这里有万马奔腾，这难道不是2+5==10000吗？”
应用认识论相关原理分析下列问题：
在认识活动中，正确处理理性与非理性的关系对科学创新有何重要意义？
考题
闻一多有一次给学生上课，他走上讲台，先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解。然而闻先生却执意要问：2+5=?同学们于是回答：“等于7嘛!”闻先生说:“不错。在数学领域里2+5=7，这是天经地义的颠扑不破的。但是，在艺术领域里，2+5=10000也是可能的。”他拿出一幅题为《万里驰骋》的图画叫学生们欣赏，只见画面上突出地画了两匹奔马，在这两匹奔马后面，又错落有致、大小不一地画了五匹马，这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。闻先生推着画说：“从整个画面的形象看，只有前后七匹马，然而，凡是看过这幅画的人，都会感到这里有万马奔腾，这难道不是2+5==10000吗？”
应用认识论相关原理分析下列问题：
既然在数学领域2 +5=7是颠扑不破的，为什么在艺术领域2+5=10000也是可能的？
考题
某用户创意撰写如下：标题：{英语培训}，请到和平英语村！描述1：全日制{英语培训}学校，尖端的教学互动课程，致力于快速提升您的英语能力！描述2：11年英语口语教学经验，60多位资深外教，给你最优质的英语口语培训体验！当网民搜索关键词“英语口语培训哪家好”，假设是关键词“英语口语培训“触发了创意，则标题和描述1中的通配符由以下哪个词语替代：（）A、英语口语培训哪家好；英语培训B、英语培训；英语培训C、英语口语培训；英语口语培训D、英语口语培训；英语培训
考题
某语言培训机构，购买了“英语培训”的短语匹配，但是业务中没有雅思培训，因此同时还设置了“雅思”的否定关键词，请问搜索下列哪个词可以触发广告：（）A、雅思英语培训B、外语培训C、英语训练D、英语培训机构
考题
2岁至青春前期体重公式为（ ）A、体重(kg)=年龄×1.2+5(或6)B、体重(kg)=年龄×1.2+7(或8)C、体重(kg)=年龄×2+5(或6)D、体重(kg)=年龄×2+7(或8)
考题
单选题2岁至青春前期体重公式为（ ）A
体重(kg)=年龄×1.2+5(或6)B
体重(kg)=年龄×1.2+7(或8)C
体重(kg)=年龄×2+5(或6)D
体重(kg)=年龄×2+7(或8)
考题
问答题下面三种表示方法有什么不同的含义？ （1）f=3*x^2+5*x+2 （2）f='3*x^2+5*x+2' （3）x=sym('x') f=3*x^2+5*x+2
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