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研究者自身的个性特征的差异,是形成学术论著个性和风格的(),它对学术论著个性色彩的形成,起着决定性的制约作用。


参考答案

更多 “研究者自身的个性特征的差异,是形成学术论著个性和风格的(),它对学术论著个性色彩的形成,起着决定性的制约作用。” 相关考题
考题 学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。( )

考题 ()指关注人的个性特征与典型行为,是鉴别个性特征差异的工具。 A.认知能力测试B.身体能力测试C.专业知识测试D.个性特征测试

考题 在近年来的曹禺研究中,_______的《大小舞台之间—曹禺戏剧新论》是最有学术个性的论著。

考题 学习风格是指学习者身上的一贯表现的带有个性特征的()和()。

考题 影响决策的心理因素一般包括(),价值倾向、风险偏好和认知风格的影响。A个人背景B做事风格C个性特征

考题 在沟通过程中,领导者的个人风格和领导者的个性特征、管理风格相关,并且,领导者的个人风格与沟通的相关度非常高。()

考题 《吃饭》体现了怎样的散文风格?它与作者的个性特征有何联系?

考题 学术论著的个性和风格的形成,首先依赖于研究者自身的丰富多样的()

考题 要充分体现出学术论著的个性和风格,很重要的一点,就是要在充分尊重具体学科领域自身规律的前提下,自觉地树立和追求研究主体的(),追求研究者自身的学术个性。

考题 学术论著除了它作为学术研究结果而有其()以外,不同的学术领域、对象又往往具有自身的规律性和具体要求。

考题 学术论著个性和风格的形成的因素有哪些()A、研究主体自身的个性特质B、特定学术领域各自不同的特质C、不同的作品D、不同的题目

考题 由于研究主体自身不同的个性特征所造成的,研究主体不同的个性色彩决定了学术论著的()、()

考题 下面关于学习风格说法正确的是()。A、学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式B、学习风格是学习策略和学习倾向的总和C、学习者学习风格的差异,具体表现在学习者在认知方式、对学习材料的处理、学习方法的运用、学习的坚持性和责任心和社会性倾向等方面的差异D、学习风格具有独特性、稳定性特点E、学习风格具有可塑性的特点

考题 ()是在后天的社会环境中形成的,是人格差异的核心,在个性特征中是有核心意义的。A、能力B、性格C、气质D、意志

考题 学术论著个性和风格的形成,除了取决于研究主体自身的个性特质外,还与()各自不同的特质密切相关。

考题 3-6岁阶段儿童个性发展阶段的主要表现是()A、先天气质差异B、个性特征萌芽C、个性初步形成D、个性基本定型

考题 《吃饭》文体现了怎样的散文风格?它与作者的个性特征有何联系?

考题 制约和影响风格的主要原因和内在联系是()。A、个性特征B、时代C、民族D、流派

考题 创新的个性特征包括()。A、人格品质B、思维风格C、智力方式D、情绪心态

考题 判断题学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。A 对B 错

考题 填空题学习风格是指学习者身上的一贯表现的带有个性特征的()和()。

考题 多选题学术论著个性和风格的形成的因素有哪些()A研究主体自身的个性特质B特定学术领域各自不同的特质C不同的作品D不同的题目

考题 填空题学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式,是学习策略和____的总和。

考题 单选题制约和影响风格的主要原因和内在联系是()。A 个性特征B 时代C 民族D 流派

考题 单选题影响决策的心理因素一般包括(),价值倾向、风险偏好和认知风格的影响。A 个人背景B 做事风格C 个性特征

考题 单选题3-6岁阶段儿童个性发展阶段的主要表现是()A 先天气质差异B 个性特征萌芽C 个性初步形成D 个性基本定型

考题 填空题由于研究主体自身不同的个性特征所造成的,研究主体不同的个性色彩决定了学术论著的()、()