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监狱人民警察与罪犯的互动形式有（）、（）、（）

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考题 20 （ ）是监狱行刑法律关系的主体。A罪犯 B监狱 C监狱人民警察 D人民警察
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考题 在监狱中，监狱人民警察是执法者、管理者和教育者，而罪犯是被执行刑罚的对象，因此，罪犯不是监狱行刑法律关系的主体。
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考题 我国监狱坚持监狱人民警察对服刑罪犯的直接管理，在人民警察与罪犯之间不能存在一个阻断层。
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考题 罪犯写给监狱上级机关和司法机关的信件，由监狱指定的人民警察对罪犯信件进行检查，要做好登记和记录。
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考题 监狱行刑过程，实质上是监狱人民警察的权利与罪犯的义务相结合的一个动态过程。
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考题 关于罪犯劳动现场管理，说法正确的是（ ）。A．监狱使用罪犯丁某为服刑人员从事医疗卫生服务B．监狱人民警察王某使用从宽管理的罪犯甲对出工罪犯点名C．监狱人民警察赵某使用腿有残疾的罪犯乙看管禁闭室D．监狱人民警察段某使用罪犯做职工食堂的炊事员
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考题 监狱人民警察作为监狱行刑法律关系的主体，对罪犯执行刑罚、惩罚和改造罪犯。（ ）
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考题 监狱人民警察不能利用监管罪犯的职权，指使罪犯为自己干私活，以牟取私利。（ ）
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考题 监狱人民警察整天跟罪犯打交道，有一定的危险性，工作条件艰苦，有人形容监狱工作是守火山口，看炸药库，假若你成为一名监狱人民警察，你将怎样面对这种工作环境？
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考题 监狱人民警察承担着依法管理监狱，执行刑罚，组织罪犯进行教育和生产劳动等工作，你认为监狱人民警察应具备什么样的素质？
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考题 社会上，许多人对监狱人民警察有偏见，认为监狱人民警察成天跟罪犯打交道，没有其他警察那样风光，你对这种现象是怎么样认识的？
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考题 （）是监狱行刑法律关系的主体。A、罪犯B、监狱C、狱人民警察D、人民警察
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考题 将“公平理论”应用于罪犯时，要求监狱人民警察注意奖励的（）、（）对罪犯的积极性影响。
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考题 对特许离监的罪犯，监狱必须派人民警察押解并予以严密监管。
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考题 狱政管理中对罪犯的考核客体是（）。A、监狱人民警察B、罪犯C、监狱D、罪犯的改造表现
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考题 监狱人民警察对罪犯直接管理“六不准”的内容是什么？
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考题 （）是监狱行刑法律关系的主体。A、罪犯B、监狱C、监狱人民警察D、人民警察
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考题 在劳动改造过程中，监狱人民警察要和罪犯建立一种正常而又积极的人际关系，它是指监狱人民警察和罪犯应是一种（）的关系。A、改造与被改造B、惩罚与被惩罚C、强迫与被强迫D、管理与被管理E、造就与被造就
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考题 警具（警棍）的使用条件是（）A、罪犯结伙斗殴，殴打他人，寻衅滋事，哄监闹狱、行凶暴动的B、罪犯强行冲越监狱人民警察为履行职责设置的警戒线的C、以暴力方法抗拒或阻碍监狱人民警察依法履行职责的D、袭击监狱人民警察的
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考题 监狱的人民警察经费、罪犯改造经费及其他专项经费，列入国家预算，而罪犯生活费、狱政设施经费列入监狱企业创收。
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考题 罪犯心理矫治工作开展较为方便，可以被大多数监狱人民警察应用于教育改造罪犯。
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考题 监狱的人民警察可以对脱逃的罪犯或者屡教不改的罪犯实行体罚。
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考题 监狱人民警察的法律作用主要表现为通过执行刑罚发挥（）的作用。A、惩罚罪犯B、实现刑罚目的C、改造罪犯D、教育罪犯
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考题 对于（）类型罪犯在会见时，监狱人民警察更要在场监听监视。A、暴力型罪犯B、危害国家安全的罪犯C、重大刑事罪犯D、从严管理的罪犯
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考题 问答题监狱人民警察承担着依法管理监狱，执行刑罚，组织罪犯进行教育和生产劳动等工作，你认为监狱人民警察应具备什么样的素质？
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考题 填空题监狱人民警察与罪犯的互动形式有（）、（）、（）
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考题 问答题社会上，许多人对监狱人民警察有偏见，认为监狱人民警察成天跟罪犯打交道，没有其他警察那样风光，你对这种现象是怎么样认识的？
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