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心理学认为“不可能图形”形成的原因是：感知对象需（）时间与空间上的信息。

  • A、整合
  • B、调整
  • C、分离
  • D、切割

参考答案

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考题 Cutwin认为,()指学习者对已有知识和完成此学习任务所需知识的认知。 A、社会感知B、任务感知C、概念感知D、工作空间感知
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考题 Cutwin认为,()指学习者对学习任务的认知。 A、社会感知B、任务感知C、概念感知D、工作空间感知
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考题 著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和__________。
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考题 我国儿童心理学家陈鹤琴研究后，把儿童对图画的感知能力的发展划分为四个阶段：认识“个别对象”时期、认识“空间联系”时期、认识“因果联系”时期、认识“对象总体”时期。()
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考题 财务会计的对象与管理会计的对象都是企业经营资金运动，它们在时间和空间上是统一的
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考题 布洛距离说中的“距离”，其真实的意义是（）。A、时间上的距离B、空间上的距离C、与对象没有距离D、克服关于对象的功利、实用观念
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考题 空间和时间是感知事物的先决条件而不是感知的（）。
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考题 不属于康德对“空间与时间”的认识的是？（）A、感知事物的先决条件B、先天直观形式C、概念D、不是感知的结果
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考题 1958年，一篇名为“不可能图形”的论文首先提出了“不可能图形”的概念，其中就有著名的（）A、彭罗斯矩形B、彭罗斯三角C、舒曼正方形  D、矛盾空间
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考题 心理学家埃蒙斯等认为，（）是基于对外界正性刺激有意地感知的基础上的。
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考题 电影镜头的空间关系不仅与空间距离有关，还与（）有关。A、时间B、运动C、感知D、声音
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考题 联想的种类与规律：接近性联想(空间、时间上的接近)、相似性联想(性质上相似)、对比律(性质上、特点上形成对比)、因果律(因果关系)。(心理学)
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考题 英国的马赫主义者毕尔生认为：“我们不能断定空间和时间是真实存在的；它们不是存在于物中，而是存在于我们感知物的方式中。”这一观点（）A、否定了时间、空间与物质的内在统一性B、正确阐明了时间、空间和物质的关系C、否定了时间、空间的客观实在性D、强调了时间、空间是意识的产物
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考题 狭义的相对论认为（）。A、时间与空间无关联B、时间的存在受物质的影响C、时间与空间是一个整体D、时间与空间都不受物质的影响
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考题 填空题心理学家埃蒙斯等认为，（）是基于对外界正性刺激有意地感知的基础上的。
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考题 单选题不属于康德对“空间与时间”的认识的是？（）A 感知事物的先决条件B 先天直观形式C 概念D 不是感知的结果
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考题 多选题狭义的相对论认为（）。A时间与空间无关联B时间的存在受物质的影响C时间与空间是一个整体D时间与空间都不受物质的影响
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考题 单选题1958年，一篇名为“不可能图形”的论文首先提出了“不可能图形”的概念，其中就有著名的（）A 彭罗斯矩形B 彭罗斯三角C 舒曼正方形  D 矛盾空间
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考题 单选题电影镜头的空间关系不仅与空间距离有关，还与（）有关。A 时间B 运动C 感知D 声音
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考题 多选题英国的马赫主义者毕尔生认为：“我们不能断定空间和时间是真实存在的；它们不是存在于物中，而是存在于我们感知物的方式中。”这一观点（）A否定了时间、空间与物质的内在统一性B正确阐明了时间、空间和物质的关系C否定了时间、空间的客观实在性D强调了时间、空间是意识的产物
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考题 单选题现代自然科学认为，（）才能成为自然科学研究的对象。A 可以在时间上定位不能在空间上定位B 可以在空间上定位而不能在时间上定位C 不能在时间和空间上定位D 能够在时间和空间上定位
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考题 判断题联想的种类与规律：接近性联想(空间、时间上的接近)、相似性联想(性质上相似)、对比律(性质上、特点上形成对比)、因果律(因果关系)。(心理学)A 对B 错
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考题 单选题心理学认为“不可能图形”形成的原因是：感知对象需（）时间与空间上的信息。A 整合B 调整C 分离D 切割
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考题 单选题布洛距离说中的“距离”，其真实的意义是（）。A 时间上的距离B 空间上的距离C 与对象没有距离D 克服关于对象的功利、实用观念
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