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()是指非经学习而来的行为,即由无条件刺激引起的反应。
- A、条件反应
- B、条件刺激
- C、无条件反应
- D、无条件刺激
参考答案
更多 “()是指非经学习而来的行为,即由无条件刺激引起的反应。A、条件反应B、条件刺激C、无条件反应D、无条件刺激” 相关考题
考题
下列不属于行为主义学习理论基本观点的是_____
A、学习是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为。B、学习是被动刺激(S)与反应(R)之间的联结。C、学习过程是一种渐进的“尝试与错误”。D、强化是学习的关键。
考题
在经典条件反射学习中有四个不同的变量:无条件刺激(引起无意识控制反射活动的刺激)、无条件反射(由无条件刺激引起的反射活动)、条件刺激(条件反射形成前是一个中性刺激,形成后是无条件刺激的提示物)、_____________(由条件刺激引起的无条件反射活动)。
考题
建构主义心理学家对学习的界定是()A、学习是指由经验引起的行为的相对持久变化B、学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化C、学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程D、“刺激一反应一强化”
考题
经典条件反射理论关于学习的基本观点包括( )。A.通过中性刺激与无条件刺激反复结合变成条件反应的过程
B.学习的结果是形成暂时的神经联系
C.通过强化对行为加以控制,使行为发生改变的过程
D.适当地对学生使用强化和惩罚程序,利于学习效果
考题
在学习理论的形成和发展进程中,不同的学习理论对学习的界定是不一样的,归纳起来,大致有()A、学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化。B、学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。C、刺激——反应——强化。D、学习是指由经验引起的行为的相对持久变化。
考题
填空题在经典条件反射学习中有四个不同的变量:无条件刺激(引起无意识控制反射活动的刺激)、无条件反射(由无条件刺激引起的反射活动)、条件刺激(条件反射形成前是一个中性刺激,形成后是无条件刺激的提示物)、()(由条件刺激引起的无条件反射活动)。
考题
单选题条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为()。A
无条件刺激B
无条件反应C
条件刺激D
条件反应E
无条件反应
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