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桑代克认为，人和动物一样，学习就是通过尝试与错误逐渐建立起情境和反应之间的联结，学习是一个渐进的、尝试错误的过程。

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考题 桑代克认为学习的进程是一种()过程。 A、渐进的B、有目的C、盲目的D、尝试与错误的
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考题 桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。（ ）
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考题 桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种A、循序渐进过程B、刺激–反应联结过程C、条件反射过程D、思维模式过程
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考题 桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为（）。 A.顿悟说 B.尝试一错误说 C.刺激一反应说 D.联结说
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考题 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）。 A.能力 B.技能 C.兴趣 D.刺激一反应联结
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考题 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的（）。 A.能力 B.技能 C.兴趣 D.刺激—反应联结
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考题 桑代克认为学习是尝试错误的过程。
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考题 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（ ）。A.能力 B.技能 C.兴趣 D.刺激—反应联结
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考题 桑代克认为通过尝试错误实现联结的学习过程应当遵循三条基本的学习规律：（）、（）和（）。
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考题 桑代克认为，情境与反应之间的联结是通过尝试错误，按照一定的规律形成或建立起来的。他提出的情境与反应的联结定律有（　　） A.分配律 B.准备律 C.练习律 D.效果律
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考题 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（ ）A.能力 B.刺激一反应联结 C.兴趣 D.技能
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考题 以下属于桑代克学习理论主要观点的是：（）A、学习的实质在于形成刺激与反应的联结B、学习的过程是渐进的尝试与错误直至最后成功的过程C、人和动物遵循着相同的学习规律D、提出了准备律、练习律和效果律三大学习定律
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考题 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（）。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激—反应联结
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考题 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）A、能力B、技能C、兴趣D、刺激反应联结
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考题 桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现的途径是（）。A、尝试过程B、试误过程C、联结过程D、反馈过程
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考题 桑代克认为学习的进程是一种（）过程。A、渐进的B、有目的的C、盲目的D、尝试与错误的
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考题 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试——错误过程中，形成了稳定的（）A、能力B、技能C、兴趣D、刺激—反应联结
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考题 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激一反应联结
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考题 单选题桑代克认为，动物的学习是由于在反复地尝试错误过程中，形成了稳定的()。A 能力B 技能C 兴趣D 刺激一反应联结
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考题 单选题桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）A 能力B 刺激一反应联结C 兴趣D 技能
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考题 单选题桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程该过程实现的途径是（）。A 尝试过程B 试误过程C 联结过程D 反馈过程
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考题 多选题有关桑代克的学习过程研究正确的说法有：（）A开创了动物实验心理学B学习是基于本能的尝试错误过程C学习就是一个反应与一种情境的联结的形成D学校教育就是要让学生形成正确的反应-情境联结
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考题 单选题桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（）。A 能力B 技能C 兴趣D 刺激—反应联结
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