考题
从狭义的课程而言,心理健康教育课程是学校心理健康教育中最重要和最直接的形式,它有自己明确的( )A.目标B.内容C.方法D.过程
考题
广义的心理健康教育课程包括( )A.心理健康教育学科课程B.心理健康教育活动课程C.融合型心理健康教育课程D.心理健康教育环境课程
考题
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言,它们属于()。A.学科课程
B.活动课程
C.显性课程
D.隐性课程
考题
道德教育最关键、最重要的的课程形式是()。A活动课程B隐性课程C综合课程D教育课程
考题
从狭义的课程而言,心理健康教育课程是学校心理健康教育中最重要和最直接的形式,它有自己明确的()A目标B内容C方法D过程
考题
广义的心理健康教育课程包括()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程
考题
完整的心理健康教育课程体系由()课程和融合型课程综合而成。A、隐性课程B、选修课程C、独立型课程D、必修课程
考题
心理健康教育的隐性课程形式是指:()。A、学校教育环境的设置B、心理健康教育学科课程C、学校的文化氛围D、心理健康教育活动课程
考题
在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育环境课程C、融合型心理健康教育课程D、心理健康教育活动课程
考题
融合型心理健康教育课程的性质包括()A、整合性B、潜隐性C、依附性D、融合性
考题
独立型心理健康教育课程可分为哪几种类型()A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育活动课程C、心理健康教育环境课程D、心理健康教育显性课程
考题
完整的学校心理健康教育课程体系由()课程和融合型课程综合而成。A、隐性课程B、选修课程C、独立型课程D、必修课程
考题
()是学校心理健康教育课程的核心部分。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性(隐性)心理健康教育课程
考题
经验本位的综合课程即()A、显性课程B、心理健康教育活动课C、隐性课程D、心理健康教育学科课程
考题
学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成()。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性(隐性)心理健康教育课程
考题
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言,它们属于()A、学科课程B、活动课程C、显性课程D、隐性课程
考题
多选题广义的心理健康教育课程包括()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程
考题
多选题从狭义的课程而言,心理健康教育课程是学校心理健康教育中最重要和最直接的形式,它有自己明确的()A目标B内容C方法D过程
考题
多选题心理健康教育的隐性课程形式是指:()。A学校教育环境的设置B心理健康教育学科课程C学校的文化氛围D心理健康教育活动课程
考题
判断题隐性课程是学校课程的重要组成部分之一。A
对B
错
考题
单选题校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言,它们属于A
学科课程B
活动课程C
显性课程D
隐性课程
考题
多选题学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成()。A认知性心理健康教育课程B活动性心理健康教育课程C渗透性心理健康教育课程D环境性(隐性)心理健康教育课程
考题
多选题独立型心理健康教育课程可分为哪几种类型()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C心理健康教育环境课程D心理健康教育显性课程
考题
单选题在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()A
心理健康教育学科课程B
心理健康教育环境课程C
融合型心理健康教育课程D
心理健康教育活动课程
考题
单选题学校心理辅导的重要组成部分是()A
心理辅导B
心理健康教育课程C
心理训练D
心理知识讲座
考题
单选题道德教育最关键、最重要的的课程形式是()。A
活动课程B
隐性课程C
综合课程D
教育课程