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逻辑思维主要调用人脑的逻辑思维能力，对事物进行比较推理和判断。

参考答案

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考题 数学能力是逻辑思维能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 数学具有抽象性和严谨性的特点,有助于发展学生的抽象思维能力和逻辑思维能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对那些相对静止的决策目标，通过运用逻辑思维进行推理判断，从而得到新见解的创造方法是（）。
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考题 逻辑思维包括纵向推理、横向推理和逆向推理等。非逻辑思维是同逻辑思维相对而言的另一类思维方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()又称抽象思维,是对客观事物本质的、理性的概括、推理与判断。 A、形象思维B、逻辑思维C、艺术思维D、客观思维
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考题 逻辑方法在一系列学科中得到了广泛应用，主要是运用()等逻辑思维形式，对事物进行归纳、演绎、综合。A:概念 B:判断 C:推理 D:模拟 E:假说
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考题 咨询业的特点，主要表现在对员工的要求比较低，并不要求特别强的逻辑思维能力，整体全局思维能力。
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考题 智力的核心因素是（）。A、创新思维B、思维能力C、逻辑思维D、推理能力
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考题 逻辑思维能力是专业技术人员在工作岗位上，通过对岗位工作进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。（）
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考题 抽象思维（或称逻辑思维）是指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成（），并运用概念进行判断和推理的思维活动。
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考题 人的思维能力的高低主要依赖于大脑对客观事物的概括、判断和推理（）。
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考题 下列关于抽象逻辑思维的叙述中，正确的是（）。A、儿童不具有抽象逻辑思维的能力B、成人在解决问题时，只要用抽象逻辑思维就够了C、抽象逻辑思维由判断形成概念，并借助推理得出结论D、概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式
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考题 以下说法哪些是正确的？（）。A、直觉思维思维比较集中。B、逻辑思维的方法主要包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、逻辑推理。C、形象思维具有间接性和概括性的特点。D、逻辑思维无意识成分很少
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考题 学习“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念，注重培养学生的几何直观和（）。A、想象能力B、推理能力C、逻辑思维能力
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考题 墨子的教育思想中比较强调逻辑思维能力的培养。
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考题 将客观事物整体分解为部分或要素，并根据事物之间或事物内部各要素之间的特定关系，通过推理、判断，达到认识事物目的的一种逻辑思维方法称为（）。
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考题 逻辑思维的进行主要是运用（）。A、概念B、判断C、联想D、推理
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考题 判断题咨询业的特点，主要表现在对员工的要求比较低，并不要求特别强的逻辑思维能力，整体全局思维能力。A 对B 错
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考题 多选题逻辑思维的进行主要是运用（）。A概念B判断C联想D推理
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考题 单选题智力的核心因素是（）。A 创新思维B 思维能力C 逻辑思维D 推理能力
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考题 单选题下列关于抽象逻辑思维的叙述中，正确的是（）。A 儿童不具有抽象逻辑思维的能力B 成人在解决问题时，只要用抽象逻辑思维就够了C 抽象逻辑思维由判断形成概念，并借助推理得出结论D 概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式
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考题 填空题人的思维能力的高低主要依赖于大脑对客观事物的概括、判断和推理（）。
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考题 多选题以下说法哪些是正确的？（）。A直觉思维思维比较集中。B逻辑思维的方法主要包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、逻辑推理。C形象思维具有间接性和概括性的特点。D逻辑思维无意识成分很少
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考题 判断题墨子的教育思想中比较强调逻辑思维能力的培养。A 对B 错
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考题 判断题直觉与逻辑思维的根本区别是，直觉是一种无意识的思维，不像逻辑思维，按照一定的推理原理进行。A 对B 错
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考题 单选题学习“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念，注重培养学生的几何直观和（）。A 想象能力B 推理能力C 逻辑思维能力
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考题 填空题抽象思维（或称逻辑思维）是指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成（），并运用概念进行判断和推理的思维活动。
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