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有关弱视的临床特征,错误的是()

  • A、视力减退
  • B、拥挤现象
  • C、注视性质改变
  • D、光觉异常
  • E、视觉诱发电位P100潜伏期缩短

参考答案

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考题 下列关于弱视的临床特征不正确的是A、拥挤现象B、注视性质改变多表现为旁中心注视C、光觉异常D、电生理改变E、对比敏感度曲线低下,峰值右移

考题 弱视是常见的儿童眼病,下列关于弱视的说法,错误的是( )。A.无明显的眼部器质性改变,主要由功能性因素引起远视力低于0.8B.弱视通过屈光矫正可以达到正常或较好视力C.弱视仅发生在发育未成熟的小儿,8岁以上的儿童视觉发育成熟,不会发生弱视D.弱视儿童不能形成完整的立体视觉,严重者可引起立体盲等视功能残疾E.目前,对弱视的治疗没有有效的方法

考题 有关弱视的临床特征,错误的是( )A、视力减退B、拥挤现象C、注视性质改变D、光觉异常E、视觉诱发电位P100潜伏期缩短

考题 以下对屈光性调节性内斜视临床特征的认识,错误的是()。 A、发病年龄多为2-3岁B、AC/A比值增高C、可伴有单眼或双眼弱视D、多为中度远视

考题 以下对部分调节性内斜视临床特征的认识,错误的是()。 A、矫正远视性屈光不正能减少部分内斜视B、斜视角一般稳定C、常合并异常网膜对应和弱视D、一般无明显远视性屈光不正

考题 有关弱视常规遮盖的描述错误的是()。 A.遮盖健眼强迫弱视眼注视B.健眼视力下降应及时停止遮盖C.2岁以下儿童每3天中放开1天D.双眼弱视常规交替遮盖E.间断性双眼弱视全遮盖

考题 有关躁狂发作的临床特征,错误的是()。 A、睡眠需要减少B、身体过度消耗,可致虚脱、衰竭等C、极度兴奋时可出现意识障碍D、有自知力

考题 关于弱视的分类说法错误的是()。 A、斜视性弱视B、屈光参差性弱视C、色盲性弱视D、形觉剥夺性弱视

考题 弱视在临床上主要分为 A、屈光不正性弱视B、斜视性弱视C、屈光参差性弱视D、形觉剥夺性弱视E、麻痹性弱视

考题 有关弱视的错误描述是( ) A、弱视为视觉发育相关性疾病B、弱视分为斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视和形觉剥夺性弱视C、最佳矫正视力低于0.8,眼部检查无器质性病变可以诊断为弱视D、弱视的发病机制复杂,常用双眼异常的相互作用和形觉剥夺两种理论来解释E、儿童视觉发育的关键期为0~3岁

考题 关于食物中毒特征的叙述错误的是()。A、潜伏期短B、病人的临床表现相似C、发病与食用某种食物有关D、人与人之间传染E、人群普遍易感

考题 弱视常规遮盖描述错误的是()A、遮盖健眼强迫弱视眼注视B、健眼视力下降应及时停止遮盖C、2岁以下儿童每三天中放开一天D、双眼弱视常规交替遮盖E、以上都不对

考题 影响弱视治疗的因素是()A、年龄B、弱视的程度C、注视的性质D、弱视的类别E、医患配合

考题 最难治的弱视是()A、斜视性弱视B、屈光参差性弱视C、形觉剥夺性弱视D、屈光不正性弱视E、成年后发现的弱视

考题 屈光参差性弱视的叙述不正确的是()A、屈光度较高的眼可以形成弱视B、屈光度低的眼可以形成弱视C、屈光参差性弱视是单眼弱视D、屈光性弱视是由于两眼的相互作用和形觉剥夺引起的E、中度的近视性屈光参差一般不形成弱视

考题 单选题有关弱视的临床特征,错误的是()A 视力减退B 拥挤现象C 注视性质改变D 光觉异常E 视觉诱发电位P100潜伏期缩短

考题 单选题屈光参差性弱视的叙述不正确的是()A 屈光度较高的眼可以形成弱视B 屈光度低的眼可以形成弱视C 屈光参差性弱视是单眼弱视D 屈光性弱视是由于两眼的相互作用和形觉剥夺引起的E 中度的近视性屈光参差一般不形成弱视

考题 单选题最难治的弱视是()A 斜视性弱视B 屈光参差性弱视C 形觉剥夺性弱视D 屈光不正性弱视E 成年后发现的弱视

考题 单选题弱视常规遮盖描述错误的是()A 遮盖健眼强迫弱视眼注视B 健眼视力下降应及时停止遮盖C 2岁以下儿童每三天中放开一天D 双眼弱视常规交替遮盖E 以上都不对