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罗马法制定的根本目的是（）
- A、为皇帝和元老院的权力提供法律依据
- B、为保护统治阶级的政治和经济利益
- C、为了保护私有财产
- D、为了扩大帝国的势力
参考答案
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考题
霍姆斯提倡年轻人要学习罗马法，但他所提倡的学习方法不包括（）A.把罗马法当作有机的整体去学习B.学习一种用以解释罗马法的历史课程C.背诵罗马法中的拉丁文法谚D.考察规则的成长历史及其创造目的
考题
古罗马法学家西塞罗指出：“执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官。”他强调的是（）A、罗马法由执政官制定B、罗马法是统治阶级的法律C、罗马法至高无上D、公民在罗马法面前人人平等
考题
对罗马法的认识，不正确的是：（）A、A《十二铜表法》是罗马法的渊源B、B罗马法的制定和实施是为了维系和稳定帝国统治C、C罗马法的本质是保护资产阶级利益D、D罗马法是现代资本主义法制的先声
考题
下列关于罗马法的作用，不正确的是（）A、罗马法稳定了社会秩序B、罗马法不保护私有财产，便于统治阶级盘剥百姓C、罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系D、近代资产阶级曾经根据罗马法思想，制定出保障自己利益的法律
考题
下列关于罗马法的表述，正确的是（）①制定罗马法的根本目的是维护奴隶制统治②罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益③罗马法的影响深远而广泛④罗马法有力地维系了帝国统治A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
考题
罗马法是古代世界史上比较系统完备的法律体系。下列关于罗马法的表述，正确的是（）①罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益②制定罗马法的目的是维护贵族统治③罗马法有力地维系了帝国的统治④罗马法的影响深远而广泛A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
考题
下列表述正确的是（）A、广义的罗马法即为万民法B、万民法的形成适应了罗马扩张的需要C、罗马法指公元6世纪至7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律D、屋大维时期编纂的《民法大全》标志着罗马法体系的最终完成
考题
恩格斯说：“罗马法是纯粹私有制占统治社会的生活条件和冲突的十分经典的法律表现……以致一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”这表明（）A、《十二铜表法》是在奴隶反对贵族统治的斗争中产生的B、罗马法保护私有财产，以维护罗马平民利益为根本目的C、近代资本主义国家在立法上照搬了罗马法的原则D、不同民族间的矛盾冲突是推动罗马法由公民法向万民法过渡的重要因素
考题
霍姆斯提倡年轻人要学习罗马法，但他所提倡的学习方法不包括（）A、把罗马法当作有机的整体去学习B、学习一种用以解释罗马法的历史课程C、背诵罗马法中的拉丁文法谚D、考察规则的成长历史及其创造目的
考题
单选题确定教育目的的根本依据是（）A
制定者的人性假设B
制定者的政治意图C
特定的社会政治，经济，文化背景D
受教育者的发展要求
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