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毕业设计具有（）等特点，所以毕业设计在运用知识和技能方面，在广度和深度上都比课程设计有更高的要求。

  • A、综合性
  • B、实践性
  • C、独立性
  • D、探索性

参考答案

更多 “毕业设计具有（）等特点，所以毕业设计在运用知识和技能方面，在广度和深度上都比课程设计有更高的要求。A、综合性B、实践性C、独立性D、探索性” 相关考题
考题 ()指通过在一个范围较为明确的具有一定专业性的技术或专业领域中不断积累而形成的专业知识、技能和经验。 A、水平技能B、垂直技能C、深度技能D、广度技能
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考题 做毕业设计三个方面的作用是:总结;培养;训练。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 参加“网上毕业设计知识考核”成绩合格后才能进行毕业设计选题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 毕业设计任务书确定毕业设计的内容及结构。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 毕业设计进行步骤是:选题;填写并提交毕业设计任务书;收集资料;调查研究;论文构思;书写论文;答辩。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在规定时间、次数内,任务书如果不能“通过”审核,将不能继续完成毕业设计。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 没有取得毕业设计成绩,重新进行毕业设计都要从论文阶段开始。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 再次进行毕业设计时,要按照“教学平台”毕业设计系统新设置的时间安排来完成各项工作。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 毕业设计特点有()等。 A、科学性B、活泼性C、严谨性D、培养性E、实践性
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考题 学生进行毕业设计(论文、作业)的条件之一:修满最低毕业总学分的()以上(不含毕业论文、毕业作业和毕业设计的学分)。A.60%B.70%C.80%D.90%
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考题 工程项目管理的目标是运用各种知识、技能、手段和方法去满足或超出工程项目各利害关系者的要求和期望，所以我们应从（ ）等方面来理解。A．工程项目具有哪些利害关系者B．权衡它们所发挥的作用及所产生的影响C．它们在每个方面的具体要求和期望D．这些要求和期望具有什么样的冲突E．要运用各种知识、技能、手段和方法协调这些冲突并去满足或超出它们的要求和期望
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考题 毕业设计的检查阶段一般分初期审查、（ ）和毕业设计的评阅三个阶段来进行。A.期中检查 B.设计的修订 C.中期审阅 D.结论的预期
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考题 要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的（　）。A.启发性原则 B.教育性原则 C.科学性原则 D.因材施教原则
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考题 论述毕业设计（论文）的目的、过程和步骤。
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考题 以下关于毕业设计（论文）的描述哪些是正确的？（）A、毕业设计（论文）的目的在于总结学习专业的成果B、毕业设计（论文）是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力C、毕业设计（论文）是本科层次学生必需完成的一个环节D、毕业设计（论文）需要对专业领域现实问题或理论问题进行科学研究探索
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考题 学生应怎样开展毕业设计（论文）？（）A、通过电子邮件与导师联系，开展毕业设计（论文）B、通过邮局信函与导师联系，开展毕业设计（论文）C、通过学院网站提供的毕业设计平台与导师联系，开展毕业设计（论文）D、到总校现场与导师联系，开展毕业设计（论文）
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考题 以下关于毕业设计（论文）选题的描述哪些是正确的？（）A、选题不宜过大，内容不宜太复杂B、选题要有一定的创见性C、学生自行拟题即可开展毕业设计（论文）D、学生自拟题目须经过指导教师审核，同意后方可开展毕业设计（论文）
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考题 为了总结、交流建院以来毕业设计工作的经验，1955年11月山西大学学校教务处召开了毕业设计工作座谈会，经过认真讨论，会议就如何规范毕业设计和提高质量提出了具体的要求：（）A、充分做好毕业设计的准备工作，包括选题、制定任务书和日程进度、指定参考书目。B、选课要结合生产实际；加强指导C、成立答辩委员会，做好答辩工作D、实习考核情况参考
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考题 我们毕业设计中考虑了哪些竖向荷载？
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考题 教师指导毕业设计与毕业论文的原则：（）原则，（）原则、（）原则
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考题 高校的教学活动主要由（）、（）、（）、科研和毕业设计（论文）等几个环节组成。课堂教学的基本环节包括备课、上课和课后总结等。毕业设计或毕业论文是高校整个教学的过程的最后一个基本环节。
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考题 高校的教学活动主要由课堂教学、（）、实习、（）和毕业设计（）等几个环节组成。
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考题 毕业设计院的检查阶段一般分初期审查、（）和毕业设计的评阅三个阶段来进行．A、期中检查B、设计的修订C、中期审阅D、结论的预期
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考题 填空题高校的教学活动主要由（）、（）、（）、科研和毕业设计（论文）等几个环节组成。课堂教学的基本环节包括备课、上课和课后总结等。毕业设计或毕业论文是高校整个教学的过程的最后一个基本环节。
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考题 单选题（）指通过在一个范围较为明确的具有一定专业性的技术或专业领域中不断积累而形成的专业知识、技能和经验。A 水平技能B 垂直技能C 深度技能D 广度技能
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考题 问答题我们毕业设计中考虑了哪些竖向荷载？
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考题 多选题毕业设计具有（）等特点，所以毕业设计在运用知识和技能方面，在广度和深度上都比课程设计有更高的要求。A综合性B实践性C独立性D探索性
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