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清朝时期，我国统一的多民族国家得到进一步巩固。代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是（）

  • A、盛京将军
  • B、驻藏大臣
  • C、伊犁将军
  • D、乌里雅苏台将军

参考答案

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考题 我国统一多民族国家最终确立、巩固阶段是() A、汉朝B、秦朝C、隋唐时期D、元、明、清时期
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考题 清朝时期，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏的是（）A.西域都护B.军机处C.驻藏大臣D.伊犁将军
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考题 康熙皇帝册封五世班禅和乾隆皇帝平定大小和卓叛乱的共同作用是（）A.巩固统一的多民族国家B.驱逐了殖民势力C.增进了中外友好往来D.巩固了清朝海防
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考题 唐朝、清朝在巩固多民族国家的统一方面，不同的做法是（）A.设立机构管理开发边疆B.把军事征服同行政管理结合起来C.加强与西藏联系或管辖D.把巩固国家统一同反击侵略结合起来
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考题 西藏是我国领土不可分割的一部分。清朝时期，作为中央政府的代表长驻西藏的是（）A.伊犁将军B.达赖C.驻藏大臣D.班禅
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考题 （）是我国统一多民族国家的重要阶段A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
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考题 清朝时期京剧艺术家的杰出代表是“同光十三绝”其中的“同”指的是清朝哪位皇帝在位期间？
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考题 唐朝、清朝在巩固多民族国家的统一方面，不同的做法是（）A、设立机构管理开发边疆B、把军事征服同行政管理结合起来C、加强与西藏联系或管辖D、把巩固国家统一同反击侵略结合起来
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考题 西藏是我国领土不可分割的一部分。清朝时期，作为中央政府的代表长驻西藏的是（）A、伊犁将军B、达赖C、驻藏大臣D、班禅
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考题 1727年，清朝廷开始在西藏设（）。其代表中央政府，同达赖和班禅共同管理西藏。
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考题 清朝时期我国的语文教育统称为“国语”课。
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考题 康熙皇帝册封五世班禅和乾隆皇帝平定大小和卓叛乱的共同作用是（）A、巩固统一的多民族国家B、驱逐了殖民势力C、增进了中外友好往来D、巩固了清朝海防
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考题 清朝时期，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏的是（）A、西域都护B、军机处C、驻藏大臣D、伊犁将军
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考题 下列历史事件或现象中，没有因果关系的是（）A、宋词的繁荣---涪陵易学的隆盛B、清朝对边疆治理的加强---我国统一的多民族国家的巩固C、文艺复兴---欧洲资产阶级革命D、农奴制的废除---俄国资本主义的发展
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考题 简述清朝初期为巩固统一的多民族国家采取的措施。
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考题 清朝政府康亁统治时期，把（）、（）、（）、（）都纳入中央政府的统一管理下，奠定了中国今日的版图。
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考题 我国的发式革命，主要经历了（）和辛亥革命两次。A、明末时期B、清朝初期C、民主时期D、清朝时期
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考题 元朝和清朝为巩固统一多民族国家所采取的措施中，相同之处是（） ①加强对西藏的管辖②抗击外来民族侵略 ③设置专门机构管理台湾④设置行政机构管理和开发边疆A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④
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考题 填空题清朝政府康亁统治时期，把（）、（）、（）、（）都纳入中央政府的统一管理下，奠定了中国今日的版图。
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考题 问答题简述清朝初期为巩固统一的多民族国家采取的措施。
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考题 单选题中国自（）统一就开始了形成与巩固统一多民族国家的伟大历程。A 秦朝B 汉朝C 唐朝D 清朝
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考题 单选题康熙皇帝册封五世班禅和乾隆皇帝平定大小和卓叛乱的共同作用是（）A 巩固统一的多民族国家B 驱逐了殖民势力C 增进了中外友好往来D 巩固了清朝海防
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考题 单选题西藏是我国领土不可分割的一部分。清朝时期，作为中央政府的代表长驻西藏的是（）A 伊犁将军B 达赖C 驻藏大臣D 班禅
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考题 单选题清朝时期，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏的是（）A 西域都护B 军机处C 驻藏大臣D 伊犁将军
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考题 单选题清朝是我国历史上最后一个封建王朝，清朝统治前期，最值得肯定的是（）。A 巩固了统一多民族国家B 加强了封建君主专制统治C 实行闭关锁国政策D 出现了优秀古典小说
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考题 单选题下列历史事件或现象中，没有因果关系的是（）A 宋词的繁荣---涪陵易学的隆盛B 清朝对边疆治理的加强---我国统一的多民族国家的巩固C 文艺复兴---欧洲资产阶级革命D 农奴制的废除---俄国资本主义的发展
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