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2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为:“这样可以化解汉字书写危机”。乙认为:“在键盘时代学书法是浪费时间”。据此,以下说法正确的是()。 ①书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格 ②书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力 ③甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ④乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值
- A、①④
- B、②④
- C、②③
- D、③④
参考答案
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考题
学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将()纳入教学内容,按照上级配发的安全教材和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求组织教师进行授课。A、安全教育B、法制教育C、心理教育D、素质教育
考题
2013年2月7日,教育部公布《中小学书法教育指导纲要》,规定从今年春季开学开始,书法教育将纳入中小学教学体系,学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。在中小学开展书法课() ①是传承中华文化和陶冶学生情操的需要 ②旨在推进素质教育和促进学生全面发展 ③是发展现代科学技术和培养人才的基础 ④是加强思想修养和文化修养的中心环节A、①③B、①②C、②③D、①④
考题
2013年2月25日,教育部官方网站公布的《中小学书法教育指导纲要》规定:从今年春季开学开始,书法教育将纳入中小学教学体系,并纳入教育督导的专项内容,此事一报道,随即引发教育界的激烈争论。下列对“书法教育将纳入中小学教学体系”看法正确的有() ①在数字时代,强迫儿童用他们以后几乎用不到的字体写字是浪费时间 ②在全球化经济时代,真正重要的是键盘,而不是书法 ③文字是文化传承的主要载体,该做法有利于国家、民族的文化传承 ④书法是文化,、艺术的典型形式,该做法有利于学生艺术素养的提高A、③④B、①②C、①③D、②④
考题
教育部公布的《中小学书法教育指导纲要》要求,从2013年春季开学开始,小学三至六年级每周安排l课时学习毛笔字,普通髙中可开设书法选修课。这有利于青少年() ①推动中华文化走向世界 ②传承好源远流长的中华文化 ③在潜移默化中接受中华文化 ④在博采众长中提高文化素养A、③④B、①③C、②③D、①②
考题
2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是() ①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③学书法能提高人们的思想道德修养,形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力A、①③B、②④C、②③D、①④
考题
近年来,“书写危机”这个名词越来越被人们广泛提及。面对渐行渐远的中国传统书法,教育部公布《中小学书法教育指导纲要》,分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。让更多的孩子们用毛笔书写美丽的汉字。这是因为()A、汉字是世界文化的基本载体B、汉字的使用标志着人类进入文明时代C、汉字是民族精神的火炬D、汉字是中华文明源远流长的见证
考题
问答题简述教育部颁布的《教育教育指导纲要》对科学教育的教育目标
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