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合理且适度的收入差距是贯彻党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等重大方针的必然要求。它有利于() ①克服平均主义,更好地发挥收入分配的激励作用 ②尊重和保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入 ③鼓励知识创新和科技创新,充分调动广大科技人员创新的积极性 ④发挥公有制经济的主体作用

  • A、①②④
  • B、①③④
  • C、②③④
  • D、①②③

参考答案

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考题 必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、(),这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。A.尊重科技B.尊重群众C.尊重创造

考题 必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重(),这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。A.创造B.资本C.科学

考题 要激发人才创新活力,贯彻( )方针。 A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

考题 《规划建议》强调,要激发人才创新活力。贯彻( )方针,深化人才发展体制机制改革。 A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

考题 党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是()。A.尊重创造 B.尊重知识 C.尊重人才 D.尊重劳动

考题 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体,其中居于基础地位的是( )A.尊重劳动 B.尊重知识 C.尊重人才 D.尊重创造

考题 四个尊重中,核心是()。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才

考题 坚持发展依靠人民,就要全面贯彻()的方针,积极营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业、帮助人们干好事业的社会氛围,充分激发各方面的创造活力。A、尊重劳动、尊重知识、尊重创造B、尊重劳动、尊重知识、尊重人才C、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

考题 邓小平同志曾经提出:“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为:“必须()四个尊重,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。A、尊重知识B、尊重创造C、尊重劳动D、尊重人才

考题 要全面贯彻()的方针,激发人民群众的创造活力。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

考题 必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、(),这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。A、尊重科技B、尊重群众C、尊重创造D、尊重法律

考题 深入实施人才强省战略,全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。

考题 合理且适度的收入差距是贯彻党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等重大方针的必然要求,它有利于() ①克服平均主义,更好的发挥收入分配的激励作用 ②尊重和保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入 ③鼓励知识创新和科技创新,充分调动广大科技人员创新的积极性 ④发挥公有制经济的主体作用A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

考题 要把()作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

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考题 新时期的一个重大政策是强调尊重知识、尊重人才,具体是指()。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

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考题 多选题要全面贯彻()的方针,激发人民群众的创造活力。A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造

考题 问答题什么是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造?

考题 多选题新时期的一个重大政策是强调尊重知识、尊重人才,具体是指()。A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造

考题 判断题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。()A 对B 错

考题 单选题党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是( )。A 尊重创造B 尊重知识C 尊重人才D 尊重劳动

考题 多选题要把()作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造

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考题 单选题必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、(),这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。A 尊重科技B 尊重群众C 尊重创造D 尊重法律