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通过对直方图的形状分析可以判断,工序在稳定状态下就不会出现不合格品。


参考答案

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考题 过程在稳定状态下就不会出现不合格品。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在利用直方图对质量数据进行分析时,出现双峰型直方图的原因是()。A.分组太细B.人为剔除了不合格品C.分组太粗D.数据来自不同的工序条件

考题 在统计分析中,能分析或判断工序是否处于稳定状态,起到监控,报警和预防出现废品的统计 图是()。A.直方图.B.控制图.C.排列图.

考题 在直方图法中,通过直方图的形状来判断质量分布状态。()

考题 对某工序进行分析,收集了该工序一周内的加工的某产品特对这个直方图的分析,正确的()。 A.该生产过程存在某种失控情况B.两个峰值中间有数据缺失,数据不可靠C.因无法判断是否有不合格产品,无法使用该直方图D.因无法判断过程是否受控,该直方图无效

考题 用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图与正态分布图的()的观察分析,可以判断生产过程是否正常、稳定。A.分布位置 B.分布形状 C.分布比例 D.高度高低

考题 用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图与正态分布图的( )的观察分析,可以判断生产过程是否正常、稳定。A、分布位置 B、分布形状 C、分布比例 D、高度高低

考题 关于直方图观察分析的说法,正确的有( )。A、形状观察分析是指将直方图的形状与正态分布的形状进行比较分析 B、形状观察分析一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄 C、双峰型直方图为正常直方图 D、位置观察分析是指将直方图的分布位置与控制标准的上下限范围进行比较分析 E、数据分布超出质量标准的上下界限,说明生产过程存在质量不合格

考题 统计过程控制的频率直方图(柱形图)的用途不包括()。A、估算工序不合格品率B、判断总体质量分布情况C、判断工序是否处于稳定状态D、判断加工某产品的多道工序中哪个工序问题最多

考题 用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图的形状的观察分析,可以判断生产过程是否正常、稳定。()

考题 在利用直方图对质量数据进行分析时,出现双峰型直方图的原因是()。A、分组太细B、人为剔除了不合格品C、分组太粗D、数据来自不同的工序条件

考题 用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图的()的观察分析,可以判断生产过程是否正常、稳定。A、位置B、形状C、比例D、大小

考题 用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图的()的观察分析,可以判断过程是否正常、稳定。A、位置B、形状C、比例D、大小

考题 质量检测工作中。绘制直方图的目的是通过观察图的形状()。A、判断质量是否稳定B、质量分布状态是否正常C、预测不合格率D、统计数据出现的概率

考题 直方图是通过对搜集到的数据进行整理加工,从而分析和掌握质量数据的分布情况和()的一种方法。A、估算工序不合格品率B、估算工序合格品率C、估计工序稳定性D、投入产出率

考题 质量检测工作中,绘制直方图的目的是通过观察图的形状()A、判断质量是否稳定B、判断质量分布状态是否合格C、预测不合格率D、统计数据出现的概率

考题 直方图在质量控制中的用途主要有()A、估计可能出现的不合格率B、考察工序能力C、判断质量分布状态D、判断施工能力

考题 借助直方图的形状分析,可以判断工序:()。A、是否偏离正态分布B、分布中心是否偏移C、分布散度是否合适

考题 单选题直方图是通过对搜集到的数据进行整理加工,从而分析和掌握质量数据的分布情况和()的一种方法。A 估算工序不合格品率B 估算工序合格品率C 估计工序稳定性D 投入产出率

考题 判断题工序能力就是工序在不稳定的状态下实际加工能力。()A 对B 错

考题 多选题质量检测工作中,绘制直方图的目的是通过观察图的形状()A判断质量是否稳定B质量分布状态是否正常C预测不合格率D统计数据出现的概率

考题 单选题用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图的()的观察分析,可以判断过程是否正常、稳定。A 位置B 形状C 比例D 大小

考题 判断题通过对直方图的形状分析可以判断,工序在稳定状态下就不会出现不合格品。A 对B 错

考题 单选题用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图的()的观察分析,可以判断生产过程是否正常、稳定。A 位置B 形状C 比例D 大小

考题 多选题质量检测工作中,绘制直方图的目的是通过观察图的形状()A判断质量是否稳定B判断质量分布状态是否合格C预测不合格率D统计数据出现的概率

考题 单选题用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图与正态分布图的( )的观察分析,可以判断生产过程是否正常、稳定。A 分布位置B 分布形状C 分布比例D 高度高低

考题 多选题借助直方图的形状分析,可以判断工序:()。A是否偏离正态分布B分布中心是否偏移C分布散度是否合适