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游戏是过程重于结果,手段重于目的的活动。()


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考题 以下说法不正确的是( )。 A.经济增长一定会带来经济发展 B.经济增长是手段,经济发展是目的 C.经济增长是基础,经济发展结果 D.经济增长侧重于数量,经济发展侧重于质量

考题 总量分析侧重于分析经济运行的相对静止过程,结构分析侧重于分析经济现象的动态过程。()

考题 真理原则和价值原则的区别是()A、真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性B、真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性C、真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性D、真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性

考题 科学调查是一种报告调查结果的文体。调查或考察的目的都是对未知领域进行探索。调查着重于对情况的了解,考察则侧重于()

考题 “改善”是着重于“过程为导向”的思考模式上,这是因为要改进“结果”,必须先改进“过程”。

考题 以下关于对“安全第一、预防为主”的劳动保护的方针解读中,()是不正确的。A、安全重于生产B、防重于治C、生产是目的,安全是手段D、不允许以生产压安全

考题 下列对游戏特征描述正确的是()。A、游戏是一种盲目的活动B、游戏是无外部强加目的的活动C、游戏是无规则约束的活动D、游戏是手段重于目的的活动

考题 侧重于对教育活动的成果做出鉴定,对教育活动结果进行的评价是()。

考题 在中国,供应一词的基本含义是指供应商提供产品和服务的过程,偏重于商流活动,而采购更偏重于物流活动。

考题 绩效评价通常总是着重于考察目标实现与否,但结果会使手段合理化。

考题 侧重于过程活动,即法律被人们实际施行的过程和活动的是()A、法律实施B、法律实效C、法律制定D、法律颁布

考题 以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是诊断性评价。

考题 “3E”评估理论侧重于评估是一个()的过程,它侧重的是组织或项目产生的结果,“3D评估”侧重于评估是一个学习的过程,它注重的是实施政策、计划或项目的组织能力。

考题 真理原则和价值原则的区别在于()A、前者侧重于主观性,后者侧重主体性B、前者侧重于客体性,后者侧重于主体性C、前者说明人的活动的客观制约性,后者表明人的活动的目的性D、前者是客观的,后者是主观的

考题 真理原则和价值原则的区别是()A、真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性B、真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性C、真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性D、真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性E、真理原则侧重于现实性,价值原则侧重于理论性

考题 真理原则和价值原则的区别是()A、真理原则侧重于主观性价值原则侧重于主体性B、真理原则侧重于客体性C、真理原则说明认定活动的客观制约性的目的性D、真理原则体现了人的活动中的统一性

考题 判断题在中国,供应一词的基本含义是指供应商提供产品和服务的过程,偏重于商流活动,而采购更偏重于物流活动。A 对B 错

考题 多选题真理原则和价值原则的区别是()A真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性B真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性C真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性D真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性E真理原则侧重于现实性,价值原则侧重于理论性

考题 填空题侧重于对教育活动的成果做出鉴定,对教育活动结果进行的评价是()。

考题 多选题真理原则和价值原则的区别是()A真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性B真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性C真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性D真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性

考题 判断题游戏是过程重于结果,手段重于目的的活动。()A 对B 错

考题 单选题幼儿游戏是以()为目的。A 活动任务B 活动目标C 活动结果D 活动本身

考题 填空题“3E”评估理论侧重于评估是一个()的过程,它侧重的是组织或项目产生的结果,“3D评估”侧重于评估是一个学习的过程,它注重的是实施政策、计划或项目的组织能力。

考题 填空题科学调查是一种报告调查结果的文体。调查或考察的目的都是对未知领域进行探索。调查着重于对情况的了解,考察则侧重于()

考题 多选题下列对游戏特征描述正确的是()。A游戏是一种盲目的活动B游戏是无外部强加目的的活动C游戏是无规则约束的活动D游戏是手段重于目的的活动

考题 单选题以下关于对“安全第一、预防为主”的劳动保护的方针解读中,()是不正确的。A 安全重于生产B 防重于治C 生产是目的,安全是手段D 不允许以生产压安全

考题 多选题真理原则和价值原则的区别在于()A前者侧重于主观性,后者侧重主体性B前者侧重于客体性,后者侧重于主体性C前者说明人的活动的客观制约性,后者表明人的活动的目的性D前者是客观的,后者是主观的