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和谐幼儿园环境包括（）。
- A、和谐的人际关系
- B、和谐的育人环境
- C、和谐的家园关系
- D、和谐的治安环境
参考答案
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考题
艺术教育的终极目标应该是促进儿童人格的整体和谐发展,即()。
A、不断帮助儿童建构能使自身内部关系和谐健康的各种经验B、不断帮助儿童建构能使人际关系和谐健康的各种经验C、不断帮助儿童建构能使人与自然环境关系和谐健康的各种经验D、不断帮助儿童建构能使自身外部关系和谐健康的各种经验
考题
我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。而人与自然关系的协调，最终取决于
A.人与社会环境的和谐
B.人与自然环境的和谐
C.人与人关系的和谐
D.人与劳动对象的和谐
考题
我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。而人与自然关系的协调，最终取决于（）A、人与社会环境的和谐B、人与自然环境的和谐C、人与人关系的和谐D、人与劳动对象的和谐
考题
以下有关营造和谐的共事环境的说法中不正确的一项是（）A、营造和谐的共事环境，要求形成尊重个性的心理势B、营造和谐的共事环境，要求以自我为中心，充分发挥个人能力和创造力C、营造和谐共事的环境，要求建立健康向上的机关文化D、营造和谐的职场人际关系，要求建立换位思考心理场
考题
单选题从总体上说，城市规划编制应以科学发展观为指导，实现几个方面的和谐统一，以下（）不是。A
人工环境与自然环境的和谐统一B
历史环境与未来环境的和谐统一C
城市环境中各社会集团之间社会生活的和谐统一D
社会环境和周围环境的和谐统一
考题
单选题环境友好型社会是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。其中建设环境友好型社会的目标是（ ）。A
人与自然和谐相处B
环境承载能力C
遵循自然规律D
环境文化和生态文明
考题
单选题以下有关营造和谐的共事环境的说法中不正确的一项是（）A
营造和谐的共事环境，要求形成尊重个性的心理势B
营造和谐的共事环境，要求以自我为中心，充分发挥个人能力和创造力C
营造和谐共事的环境，要求建立健康向上的机关文化D
营造和谐的职场人际关系，要求建立换位思考心理场
考题
多选题人生环境是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境，就要促进（）A个人与自然的和谐B自我身心的和谐C个人与他人的和谐D个人与社会的和谐
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