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偏执型人格障碍的咨询主要以认识调节、角色扮演、心理训练等方法为主

参考答案

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考题 态度型培训法主耍针对行为调整和心理训练,具体方法包括()。 A、角色扮演法B、拓展训练C、管理者训练D、模拟训
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考题 以固执、多疑、好争辩和过度敏感为主要表现特点的人格障碍称作() A.无情型人格障碍B.偏执型人格障碍C.强迫型人格障碍D.分裂型人格障碍E.癔症型人格障碍
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考题 以猜疑和偏执为主要特点的人格障碍类型是A.分裂样人格障碍B.反社会型人格障碍C.冲动型人格障碍D.偏执型人格障碍E.焦虑型人格障碍
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考题 ( )行为怪癖而偏执,认死理。 A、偏执型人格障碍B、分裂型人格障碍C、爆发型人格障碍D、自我评价障碍
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考题 下列哪项可能会比较多寻求心理帮助()。 A、分裂型人格障碍B、分裂样人格障碍C、偏执性人格障碍D、回避型人格障碍E、强迫型人格障碍
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考题 请教如何与这样的人相处 请问如何与偏执型人格障碍的人相处呢 如何引导其认识到自己的问题并去看心理医生呢？
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考题 以严格和完美为主要特点的人格障碍属于A、偏执型人格障碍B、冲动型人格障碍C、表演型人格障碍D、反社会型人格障碍E、强迫型人格障碍
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考题 以“高度的攻击性，缺乏羞惭感，不能从经历中取得经验教训，行为受偶然动机驱使，社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。A、偏执型人格障碍 B、反社会人格障碍 C、冲动型人格障碍 D、分裂样人格障碍
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考题 态度型培训法主要针对行为调整和心理训练，具体包括( )等方法。A:角色扮演法B:拓展训练C:敏感性训练D:模拟训练E:管理者训练
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考题 态度型培训法主要针对行为调整和心理训练，具体包括（　　）等方法。A.角色扮演法 B.拓展训练 C.敏感性训练 D.模拟训练 E.管理者训练
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考题 偏执型人格障碍可以考虑借用内观训练中的（）与驳斥来访者的偏执信念。A、书写技术B、打坐C、照镜子
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考题 以猜疑和偏执为主要特点的人格障碍是（）A、偏执型B、表演型C、悖德型D、冲动型
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考题 以固执.多疑.好争辩和过度敏感为主要表现特点的人格障碍称作（）A、无情型人格障碍B、偏执型人格障碍C、强迫型人格障碍D、分裂型人格障碍E、癔症型人格障碍
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考题 下列关于情绪调节方法说法错误的是（）。A、采用放松训练来调节情绪时，我们可以去做瑜伽、跑步等B、适度宣泄法是情绪调节方法之一C、心理暗示法情绪调节方法之一D、调节情绪首选心理咨询这一方法
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考题 偏执型人格障碍以严格和完美为主要特点。（）
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考题 适宜行为调整和心理训练的培训方法主要有角色扮演法、行为模仿法、拓展训练法等。
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考题 心理辅导或咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询．团体辅导活动．心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供及时、有效的心理健康指导与服务。A、综合性辅导或咨询B、发展性辅导或咨询C、推广性辅导或咨询D、延伸性辅导或咨询
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考题 以猜疑为主要特点的是哪种人格障碍？（）A、分裂型人格障碍B、反社会型人格障碍C、偏执型人格障碍
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考题 判断题偏执型人格障碍以严格和完美为主要特点。（）A 对B 错
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考题 单选题下列关于情绪调节方法说法错误的是（）。A 采用放松训练来调节情绪时，我们可以去做瑜伽、跑步等B 适度宣泄法是情绪调节方法之一C 心理暗示法情绪调节方法之一D 调节情绪首选心理咨询这一方法
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考题 判断题偏执型人格障碍的咨询主要以认识调节、角色扮演、心理训练等方法为主A 对B 错
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考题 单选题以固执.多疑.好争辩和过度敏感为主要表现特点的人格障碍称作（）A 无情型人格障碍B 偏执型人格障碍C 强迫型人格障碍D 分裂型人格障碍E 癔症型人格障碍
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考题 单选题以“高度的攻击性，缺乏羞惭感，不能从经历中取得经验教训，行为受偶然动机驱使，社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是（）。A 偏执型人格障碍B 反社会人格障碍C 冲动型人格障碍D 分裂样人格障碍
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考题 单选题以猜疑和偏执为主要特点的人格障碍是（）A 偏执型B 表演型C 悖德型D 冲动型
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考题 单选题以猜疑为主要特点的是哪种人格障碍？（）A 分裂型人格障碍B 反社会型人格障碍C 偏执型人格障碍
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考题 单选题偏执型人格障碍可以考虑借用内观训练中的（）与驳斥来访者的偏执信念。A 书写技术B 打坐C 照镜子
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考题 单选题心理辅导或咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询．团体辅导活动．心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供及时、有效的心理健康指导与服务。A 综合性辅导或咨询B 发展性辅导或咨询C 推广性辅导或咨询D 延伸性辅导或咨询
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