考题
游戏的意义在于促进幼儿()和语言发展。
A、认知B、社会情感C、感知运动D、交往能力
考题
游戏促进学前儿童语言的发展体现在:A、儿童在游戏中发展口头语言B、儿童在游戏中发展书面语言C、促进儿童发散性思维的发展D、促进儿童创造力的发展E、促进儿童问题解决能力的发展
考题
游戏对儿童心理发展的重要意义在于( )。A.促进儿童认知发展的重要途径B.儿童参与社会生活的特殊形式C.实现自我价值,体现创造性能力D.培养健全人格
考题
游戏对儿童心理发展的意义有( )。A.促进认知B.体现创造性能力C.培养健全的人格D.增强体质
考题
婴儿动作发展对心理发展的意义有( )。A.动作发展是心理发展的源泉或前提B.婴儿动作是心理发展的外部表现C.婴儿动作发展促进了空间认知的发展D.婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
考题
游戏对儿童心理发展的意义有( )。A.促进儿童认知发展B.参与社会生活的特殊形式C.实现自我价值,体现创造性能力D.培养健全的人格和增强体质
考题
游戏对幼儿心理的重要意义包括( )。
A、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展
B、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的
C、游戏促进幼儿的身体健康
D、游戏是幼儿教育的最佳途径
考题
游戏对儿童心理发展的意义在于( )。
(A)促进认知 (B)实现自我价值
(C)培养健全人格 (D)增强体质
考题
游戏对儿童心理发展的意义主要包括()。(2009-05)A:促进认知
B:体现创造性能力
C:培养健全人格
D:增强体质
考题
游戏对儿童心理发展的意义在于( )。A.促进认知
B.实现自我价值
C.培养健全人格
D.增强体质
考题
儿童体格锻炼的意义不包括()A、促进体格发育B、促进心理发展C、培养良好的个性品质D、增强体质E、提高血色素预防贫血
考题
体育锻炼对心理素质的影响()、()、()A、促进个性心理的健康发展B、培养进取精神C、强化审美心理D、培养鉴赏美、创造美的能力
考题
体育锻炼对心理素质的影响有()。A、促进个性心理的健康发展B、培养进取精神C、强化审美心理D、培养鉴赏美、创造美的能力
考题
游戏对儿童心理发展的意义主要包括()。A、促进认知B、体现创造性能力C、培养健全人格D、增强体质
考题
游戏实现了儿童认知能力的发展,体现在()。A、游戏促进了感知能力的提高B、游戏促进了思维能力的提高C、游戏促进了语言能力的提高D、游戏促进了想象力的提高
考题
游戏促进儿童发展的价值体现在()。A、游戏实现了儿童运动能力的发展B、游戏实现了儿童认知能力的发展C、游戏实现了儿童社会性的发展D、游戏实现了儿童情感的发展
考题
社会文化历史学派认为游戏的发展价值有()。A、游戏促进儿童思维的发展B、游戏创造了儿童的最近发展区C、游戏有助于意志行为的发展D、游戏不是一种独立意义的活动,而是认知水平的表现形式
考题
婴儿动作发展对心理发展的意义有()。A、婴儿动作是心理发展的外部表现B、婴儿动作发展促进了空间认知的发展C、婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展D、动作发展是心理发展的源泉或前提
考题
“游戏治疗”体现了游戏的()功能。A、游戏能够促进幼儿创造力的发展B、游戏能够促进幼儿智力的发展C、游戏能够促进幼儿情感的发展D、游戏能够促进幼儿社会性的发展
考题
多选题婴儿动作发展对心理发展的意义有( )。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
考题
多选题游戏实现了儿童认知能力的发展,体现在()。A游戏促进了感知能力的提高B游戏促进了思维能力的提高C游戏促进了语言能力的提高D游戏促进了想象力的提高
考题
多选题游戏促进儿童发展的价值体现在()。A游戏实现了儿童运动能力的发展B游戏实现了儿童认知能力的发展C游戏实现了儿童社会性的发展D游戏实现了儿童情感的发展
考题
多选题体育锻炼对心理素质的影响有()。A促进个性心理的健康发展B培养进取精神C强化审美心理D培养鉴赏美、创造美的能力
考题
单选题儿童体格锻炼的意义不包括()A
促进体格发育B
促进心理发展C
培养良好的个性品质D
增强体质E
提高血色素预防贫血
考题
单选题“游戏治疗”体现了游戏的()功能。A
游戏能够促进幼儿创造力的发展B
游戏能够促进幼儿智力的发展C
游戏能够促进幼儿情感的发展D
游戏能够促进幼儿社会性的发展
考题
多选题体育锻炼对心理素质的影响()、()、()A促进个性心理的健康发展B培养进取精神C强化审美心理D培养鉴赏美、创造美的能力
考题
多选题游戏对心理发展的意义()。A促进认知能力B体现创造性能力C培养健全的性格D增强体质