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书院萌芽时,仅是校书、藏书的机构。
参考答案
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考题
书院是中国历史上一种独具特色的文化教育形式,在书院发展的一千多年历史进程中,它不仅是中国文化的象征,更是中国文化向域外传播的窗口。书院之名起于唐代,由最早的修书、藏书的机构,逐步演变为具有教学、研究功能的场所。书院制度在宋代不断发展、壮大、成熟,清代是书院发展的鼎盛时期,无论是穷乡僻壤,还是边陲小镇都可见到书院。不仅如此,书院还随儒学走出国门,在朝鲜半岛生根、萌芽、兴盛起来,对中国文化传播起着不可替代的作用。
这段文字主要说明()《》A.书院的发展经历了漫长的历史过程
B.书院所承载的教育及文化传播功能
C.书院与文明传承之间有着密切关系
D.书院制度的影响遍布我国以及域外
考题
元代延祐元年(1314年),在政府主持之下岳麓书院进行修复,务使岳麓书院讲学有堂,藏书有阁,祭祀有殿,游息有轩。修复工作完成之后,由吴澄撰写了《重修岳麓书院记》和(),以志其事。A、《岳麓书院源流》B、《百泉轩记》C、《岳麓书院课艺序》D、《岳麓书院藏书记》
考题
书院是中国古代特有的教育组织形式,是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。书院萌芽于唐朝,但作为一种教育制度形成兴盛于宋朝。下列不属于宋朝著名书院的是()。A、白鹿洞书院B、茅山书院C、东林书院D、应天书院
考题
填空题书院藏书从宋朝开始形成,四大书院()、()、()、()
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