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“人应当知道什么？人应当做什么？人可以希望什么？要回答这些问题，必须研究人类理性加以判断。”下列哪两位思想家在上述命题的研究上接近（）

  • A、伏尔泰和卢梭
  • B、孟德斯鸠和卢梭
  • C、苏格拉底和康德
  • D、柏拉图和亚里士多德

参考答案

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考题 人寿保险的被保险人或者受益人向保险人请求给付保险金从什么时候起计算( )。A.自其知道或者应当知道保险事故发生之日起计算B.自其知道或者应当知道保险事故发生之前起计算C.自其知道或者应当知道保险事故发生之后几日起计算D.任何时候都可以
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考题 法家认为法的作用有()。 A、定纷止争B、防止暴乱C、统一人们的言行D、规定人们应当做什么
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考题 道德建设的核心问题，实质是（ ）。A.“为什么人服务”的问题 B.“人为什么活着”的问题 C.“人是什么”的问题 D.“人应当怎样做”的问题
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考题 投标人或者其他利害关系人认为招标投标活动不符合法律、行政法规规定的，可以自知道或者应当知道之日起10日内向什么部门投诉？
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考题 当一个人已经了解发生了什么事，所要回答的问题是“在这种情况下我应该做什么？”这种评价属于（）。A、挑战性评价B、原发性评价C、继发性评价D、重新评价
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考题 人生目的是对（）这一人生根本问题的认识和回答A、“人为什么活着”B、“做什么人”C、“怎样做人”D、“人为什么发展”
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考题 什么人应当斋戒？
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考题 当一个人已经了解发生了什么事，所要回答的问题是“在这种情况下我应该做什么？”这种评价属（）。A、挑战性评价B、原发性评价C、继发性评价D、重新评价E、批判性评价
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考题 秘书实务主要回答（）A、“是什么”的问题B、“为什么”的问题C、“做什么”的问题D、“怎么做”的问题E、“做得怎样”的问题
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考题 下列属于政策诉求范围的有（）。A、政府应当做什么B、政府怎样去做C、所采取的政策会有什么影响D、政策会影响哪些人的利益
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考题 人生态度主要回答（）。A、人为什么活着B、世界的本源是什么C、人应当怎么对待生活D、什么样的人生才有意义
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考题 战略要回答“做什么”和“不做什么”。
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考题 陈述性知识主要回答（）问题。A、做什么B、是什么C、为什么D、怎么做E、怎么样
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考题 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得做什么行为？
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考题 战略要回答的问题是（）。A、“做什么”B、“不做什么”C、“怎么做”D、“如何做”
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考题 单选题人生态度主要回答（）。A 人为什么活着B 世界的本源是什么C 人应当怎么对待生活D 什么样的人生才有意义
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考题 单选题说话人希望做什么工作？A 老师B 律师C 司机D 翻译
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考题 单选题人生目的是对（）这一人生根本问题的认识和回答A “人为什么活着”B “做什么人”C “怎样做人”D “人为什么发展”
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考题 多选题战略要回答的问题是（）。A“做什么”B“不做什么”C“怎么做”D“如何做”
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考题 多选题秘书实务主要回答（）A“是什么”的问题B“为什么”的问题C“做什么”的问题D“怎么做”的问题E“做得怎样”的问题
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考题 单选题当一个人已经了解发生了什么事，所要回答的问题是“在这种情况下我应该做什么？”这种评价属于（）。A 挑战性评价B 原发性评价C 继发性评价D 重新评价
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考题 问答题未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得做什么行为？
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考题 判断题战略要回答“做什么”和“不做什么”。A 对B 错
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