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阅读下列材料: 材料一:韩非子在《有度》篇中说:“威不两错,制不共门”。这是韩非借用《管子》中的话,即“威势独在于主,则群臣畏敬……威势分于臣则令不行……故明主之治天下也,威势独在于主而不与臣共。” 材料二:董仲舒对儒家思想作了发挥,他宣扬天是万物的主宰,皇帝是天的儿子,即天子,代表天统治人民。因此,全国百姓都要服从皇帝的统治,诸侯王也要听命于皇帝,这叫做“大一统”。 材料三:黄宗羲在《明夷待访录》中说:“凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,屠毒天下之肝脑,高傲天下之子女,以博一人之产业,曾不惨然,曰我固为子孙的创业也。其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰此我产业花息也。然则为天下之大害者,君而已矣!” 请回答: 从材料二可以看出董仲舒对儒家思想作了怎样的发挥?结合所学知识简要指出儒家学说在秦汉时期的不同社会地位。
参考答案
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考题
以下四句子中,没有歧义的一项是( )。A.告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员B.告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备C.告诉他,我们要阅读材料,请他安静D.告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来
考题
阅读材料,并回答问题。
材料:下面是某教师在执教《对不良诱惑说“不”》中关于“如何战胜不良诱惑”的教学片段。
问题:请分析该教学片段在贯彻思想品德课程的基本理念方面有哪些值得借鉴的地方
考题
阅读下面的文字,根据要求作文。
习近平总书记与北大师生座谈时说:“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”
请根据上述材料,自己确立题目和角度,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
请根据上述材料,自己确立题目和角度,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
考题
阅读下面材料,根据要求写一篇文章。
材料一:[意]亚米契斯《爱的教育》:倡导谅解与友爱。
材料二:陶行知:“爱满天下。”
材料三:丰子恺在谈到他的老师时说,李叔同先生是“爸爸的教育”,夏丐尊先生是“妈妈的教育”。
材料四:冰心:“有爱就有教育。”
请联系现实和自己生活体验,围绕“爱与教育”,写一篇不少于800字的论说文,题目自拟。
要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。
考题
阅读下面材料,根据要求写作文。
材料1:柳传志说过一句话:“卖一台联想电脑,就相当于是帮别人卖掉一个视窗,帮英特尔卖了一个芯片。”
材料2:崔永元说,我们给别人打工,由于无知识产权,没有自己的核心技术,只能打工。
根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于1000字。
考题
阅读材料,回答问题
材料一王夫之说:“气者,理之一也。”
材料二培根说:“人是自然的仆役和解释者。”
材料三毛泽东说:“人的正确思想,只能从社会实践中来。”
材料四王守仁说:“心外无物、心外无理。”
材料五黑格尔说:“绝对观念是宇宙万物共同的本质。”
在根本方向上它们之间存在哪些异同?
考题
材料1
管仲认为:“为人君而不能谨守其山林菹泽草菜,不可以为天下王。”“山林虽近,草木虽美,宫室必有度,禁发必有时。”
材料2
荀子说:“养长时,则六畜育;杀生时,则草木殖。”“草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生。不绝其长也。”
阅读上述材料,回答下列问题:
关于环境保护,管仲和荀子提出了什么主张?
考题
阅读材料,回答问题
材料一王夫之说:“气者,理之一也。”
材料二培根说:“人是自然的仆役和解释者。”
材料三毛泽东说:“人的正确思想,只能从社会实践中来。”
材料四王守仁说:“心外无物、心外无理。”
材料五黑格尔说:“绝对观念是宇宙万物共同的本质。”
上述材料五则材料观点个属于什么哲学派别?
考题
材料1
管仲认为:“为人君而不能谨守其山林菹泽草菜,不可以为天下王。”“山林虽近,草木虽美,宫室必有度,禁发必有时。”
材料2
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阅读上述材料,回答下列问题:
运用上述材料所体现的哲学道理说明应如何处理好发展经济与保护环境的关系。
考题
唐太宗李世民在《帝范﹒审官篇》中说:“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎。”主要体现了人才合理使用的哪一原则()A、用其所长,用当其位B、用其所愿,用当其时C、用人不疑,合理组合D、张弛有度,因势而异
考题
(写作题)阅读下面材料,根据要求写一篇论说文。材料1:[意]亚米契亚《爱的教育》:倡导谅解与友爱。材料2:陶行知:"爱满天下。"材料3:丰子恺在谈到他的老师时说,李叔同先生是"爸爸的教育",夏丐尊先生是"妈妈的教育"。材料4:冰心:"有爱就有教育。"要求:请联系现实和自己的生活体验,围绕"爱与教育",写一篇不少于800字的文章。要求用规范的现代汉语写作,立意自定,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。
考题
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考题
问答题材料1
管仲认为:“为人君而不能谨守其山林菹泽草菜,不可以为天下王。”“山林虽近,草木虽美,宫室必有度,禁发必有时。”
材料2
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阅读上述材料,回答下列问题:
运用上述材料所体现的哲学道理说明应如何处理好发展经济与保护环境的关系。
考题
问答题材料1
管仲认为:“为人君而不能谨守其山林菹泽草菜,不可以为天下王。”“山林虽近,草木虽美,宫室必有度,禁发必有时。”
材料2
荀子说:“养长时,则六畜育;杀生时,则草木殖。”“草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生。不绝其长也。”
阅读上述材料,回答下列问题:
关于环境保护,管仲和荀子提出了什么主张?
考题
问答题阅读下面一段材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有一次,佛祖释迦牟尼考问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们冥思苦想,始终回答不出来。佛祖说:“把它放到大海里去。”读了这则材料,你有何感想?选择一个角度构思作文,自主确定立意、文体、标题,注意作文不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作。
考题
单选题唐太宗李世民在《帝范﹒审官篇》中说:“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎。”主要体现了人才合理使用的哪一原则()A
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考题
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考题
问答题阅读材料,完成材料中“课后练习”中的第一题。
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