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系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，它具有的特征是（） ①整体性 ②有序性 ③复杂性和多样性 ④内部结构的优化趋向

  • A、①③④
  • B、①②③
  • C、①②④
  • D、②③④

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考题 ()是指与农产品物流相关的各个要素相互作用、相互联系构成的有机整体。
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考题 从唯物辩证法的观点来看,系统是()。A、与事物辩证联系相一致B、由诸要素构成的统一整体C、由各个部分构成的永久稳定的整体D、处于部分和整体的间接联系之中E、是各部分相加之和
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考题 系统是由若干个相互联系、相互作用的要素和部分,为实现某种目标而组成的若干个整体。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 辩证唯物主义认为,系统是指() A、物质及其存在方式B、构成事物诸要素的总汇C、相互联系的各要素按一定方式组成的统一整体D、物质运动的连续性和非连续性相统一的过程
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考题 管理系统是指由相互联系、相互作用的若干要素和子系统,按照管理的整体功能和目标结合而成的有机整体。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 物流系统概念是客观世界中相互作用的实体所构成的具有特定功能的整体。是由相互联系、相互作用的要素（部分）组成的具有一定结构和功能的有机整体。
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考题 概念“系统”的理解错误的是（）A、系统是由处于一定环境中相互联系和相互作用的若干组成部分组成的有机整体。B、输入、输出和计算是系统构成的最基本的三个要素。C、系统都处于一定的环境中，并与环境相互影响和相互作用。D、系统是事物存在的一种普遍方式。
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考题 系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成，具有特定功能、结构和环境的整体。
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考题 所谓系统，是由相互依存、相互作用的若干要素结合而成的具有特定功能的统一体。它由许多要素构成，但从其功能来看，它是可以分割的。
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考题 思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的基本要素是（）。A、教育主体B、教育客体C、教育内容和方法D、教育环境
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考题 现在一般认为图书馆由（）；（）；（）、建筑和设备、技术方法、图书馆管理六个要素组成。这些要素相互联系、相互作用，构成了图书馆的有机整体。
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考题 2005年10月，国家教学系统化论坛在上海召开。会议指出，教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征.等级层次.结构.功能.环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明（）A、系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体B、系统的基本特征是整体性.有序性和内部结构的优化趋向C、掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性D、教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性
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考题 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是（） ①有序性 ②整体性 ③内部结构的优化趋向 ④多样性A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
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考题 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。以下属于系统的基本特征的是（）A、整体性B、普遍性C、有序性D、内部结构是杂乱无章的
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考题 教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明（） ①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 ②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性 ④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
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考题 系统是由要素构成的，系统内各要素之间相互联系、相互作用、相互依赖，相辅相成，不可分割，构成一个有机整体，这是系统原理的（）A、要素相关性B、结构有序性C、系统整体性D、系统动态性
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考题 土地生态系统是指土地组成要素之间以及人类之间相互联系、相互作用、相互制约所构成的统一体。
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考题 要素之间相互作用之所以构成系统，因为（）A、系统是要素之加和构成的整体B、系统要素之间不存在任何加和性关系C、要素之间存在着相干性的相互作用D、系统的性质都可分解还原为要素性质或性质之和E、系统新质的功能与要素及其相互作用无关
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考题 流是一个由物流各要素所组成的相互联系、相互作用的有机整体。
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考题 下列不属于构成电饭锅系统的条件是（）A、电饭锅由锅盖、内锅、锅体和按键等部分组成B、电饭锅的各要素相互联系、相互作用C、电饭锅整体设计安全美观D、电饭锅的功能是各部件孤立状态下所没有的
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考题 单选题系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，它具有的特征是（）①整体性②有序性③复杂性和多样性④内部结构的优化趋向A ①③④B ①②③C ①②④D ②③④
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考题 单选题概念“系统”的理解错误的是（）A 系统是由处于一定环境中相互联系和相互作用的若干组成部分组成的有机整体。B 输入、输出和计算是系统构成的最基本的三个要素。C 系统都处于一定的环境中，并与环境相互影响和相互作用。D 系统是事物存在的一种普遍方式。
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考题 判断题系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成，具有特定功能、结构和环境的整体。A 对B 错
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考题 单选题要素之间相互作用之所以构成系统，因为（）A 系统是要素之加和构成的整体B 系统要素之间不存在任何加和性关系C 要素之间存在着相干性的相互作用D 系统的性质都可分解还原为要素性质或性质之和E 系统新质的功能与要素及其相互作用无关
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考题 单选题系统是（）。A 指事物内在的、本质的、必然联系B 指事物之间的相互联系、相互作用C 指由相互联系的若干要素按一定的方式组成的统一整体D 指事物内部诸要素的结合方式
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考题 判断题所谓系统，是由相互依存、相互作用的若干要素结合而成的具有特定功能的统一体。它由许多要素构成，但从其功能来看，它是可以分割的。A 对B 错
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考题 单选题下面关于物流系统的说法正确的是（）。A 系统是由相互联系、相互作用的各项要素，基于动态平衡关系形成的整体，是没有特定功能的B 物流系统是由相互独立、相互背反的各项要素，基于动态关系形成的整体C 物流系统是由相互制约、相互背反的各项要素结合而成，基于静态关系的具有特定功能的有机整体D 物流系统是由相互联系、相互作用的各项要素结合而成的、基于动态关系具有特定功能的有机整体
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