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自然需要的作用在于维持（）和（）。

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考题 人们在维持社会生活、进行社会生产劳动中形成的需要，称为A、需要B、社会需要C、自然需要D、情绪和情感E、态度
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考题 清保甲制的主要作用仅在于维持社会基层的治安。()
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考题 一个群体能够自我维持，需要具备的条件有()。A、群体必须能够适应自然环境和社会环境状况B、成员的利益必须受到保护;C、群体赋予其成员一定的地位和作用;D、群体能够满足成员的各种欲求
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考题 数学情感的根源在于主体对极其多样的自然和文化的需要。()
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考题 屈肌反射的意义在于( )。A．保护性作用B．维持姿势C．维持骨骼肌力量D．维持骨骼肌长度
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考题 认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（　　）。
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考题 对有机体维持生命、延续后代有重要意义的需要是（ ） A.自然需要 B.社会需要 C.后天需要 D.生理需要
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考题 卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指 A.教育作用有限 B.教育在于等待儿童的自然发展 C.教育对儿童发展难以发挥积极作用 D.教育需要遵循儿童天性，防范外界不良影响
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考题 自然性需要主要是指人为了维持生命和种族延续所必需的一些需要，是人类的（）需要。A、高级B、低级C、生理D、安全
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考题 维持需要的意义和作用。
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考题 延缓衰老和维持健康的主要途径在于（）。
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考题 缓冲溶液之所以能维持PH稳定，其原因在于它能和反应物和生成物作用（）。
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考题 恩格斯说：“资产阶级为了发展工业生产，需要科学来查明自然物体的物理特性，弄清自然力的作用方式。”这说明科学的发展（） ①源于生产实践中提出的新问题和新要求 ②取决于统治阶级意识形态的目的性和计划性 ③需要社会实践不断更新和完善认识工具 ④其最终目的在于获得对自然物的真理性认识A、①②B、②③C、①③D、②④
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考题 自我体验起调节作用，其功能表现为（）A、制止自己行为B、是表达感情和才华的一种渠道C、引起和维持行动D、使认识内化为个人的需要和信念E、让内心的想法自然流露，起到消除紧张情绪的作用
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考题 维持DNA双螺旋结构稳定的主要因素是（），其次，大量存在于DNA分子中的弱作用，如，（）和（）也起一定作用。
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考题 认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平。这种作用模式是（）。A、维持B、诱导C、促进D、保持
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考题 维持DNA双螺旋结构稳定的主要因素是（），其他，大量存在于DNA分子中的弱作用力如（），（）和（）等也起到一定作用。
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考题 维持DNA双螺旋结构稳定的主要因素是（），其次，大量存在于DNA分子中的弱作用力如（），（）和（）也起一定作用。
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考题 填空题维持DNA双螺旋结构稳定的主要因素是（），其他，大量存在于DNA分子中的弱作用力如（），（）和（）等也起到一定作用。
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考题 多选题自我体验起调节作用，其功能表现为（）A制止自己行为B是表达感情和才华的一种渠道C引起和维持行动D使认识内化为个人的需要和信念E让内心的想法自然流露，起到消除紧张情绪的作用
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考题 多选题自然经济社会不需要法治的主要原因在于（　　）。[2014年真题]A自然经济下的社会关系主要是一种“熟人关系”B自然经济社会不需要国家强制C自然经济条件下分工和交换不够发达D自然经济关系不需要产权保护
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考题 问答题维持需要的意义和作用。
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考题 单选题认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平。这种作用模式是（）。A 维持B 诱导C 促进D 保持
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考题 单选题人们在维持社会生活、进行社会生产劳动中形成的需要，称为（）A 需要B 社会需要C 自然需要D 情绪和情感E 态度
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考题 填空题维持DNA双螺旋结构稳定的主要因素是（），其次，大量存在于DNA分子中的弱作用力如（），（）和（）也起一定作用。
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考题 填空题自然通风的优点在于：（）、（）、（）、（）、（）、（）、不需要专门的维修人员。
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考题 单选题自然性需要主要是指人为了维持生命和种族延续所必需的一些需要，是人类的（）需要。A 高级B 低级C 生理D 安全
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