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下列体现了交通运输网在形式上由简单到复杂的是()

  • A、铁路运输网铁路——公路运输网
  • B、公路省级综合网国家级综合运输网
  • C、省级综合运输网大区级综合运输网国家级综合运输网
  • D、内陆水路公路铁路

参考答案

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考题 小儿生长发育的一般规律是A、由下到上,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂B、由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂C、由上到下,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂D、由下到上,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂E、由上到下,由近到远,由粗到细,由高级到低级,由简单到复杂

考题 小儿能抬头后能坐,之后能走是遵循了下列哪项发育顺序A.由上到下的顺序B.由近到远的顺序C.由粗到细的顺序D.由低级到高级的顺序E.由简单到复杂的顺序

考题 下列各项,不属小儿体格生长发育规律的是( )A、由初级到高级B、由上到下C、由粗到细D、由简单到复杂E、由远及近

考题 在ASMEB31G的方法中,采用了四级评价的方法,由简单到复杂,由保守到精确。()

考题 小儿生长发育规律,下列错误的是A.由上而下B.由远及近C.由初级到高级D.由简单到复杂E.由粗到细

考题 小儿抓握的动作表现遵循的发育顺序是A、由粗到细B、由细到粗C、由简单到复杂D、由复杂到简单E、由上到下

考题 生物的演化规律是:( )。A.由高级到低级B.由复杂到简单C.由简单到复杂D.一成不变

考题 建构主义心理学理论强调()的学习策略。A、自下而上B、自上而下C、由简单到复杂D、由复杂到简单

考题 小儿生长发育规律,下列错误的是()。A、由上而下B、由远及近C、由初级到高级D、由简单到复杂E、由粗到细

考题 下列不属于儿童生长发育顺序性的是:()A、由上到下B、由近到远C、由细到粗D、由低级到高级E、由简单到复杂

考题 下列哪项不遵循生长发育的顺序性()A、由上到下B、由近到远C、由细到粗D、由低级到高级E、由简单到复杂

考题 小儿生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的原则,体现了小儿生长发育的()A、个体差异B、顺序性C、不平衡性D、连续性

考题 职业是一个历史范畴,各种职业的演变经历了()的过程。A、从简单到复杂,从高级到低级B、从复杂到简单,从高级到低级C、从简单到复杂,从低级到高级D、从复杂到简单,从低级到高级

考题 婴儿先会抬头,后抬胸,再会坐、立、走,体现了人的成长发展顺序性的()。A、由上到下B、由近到远C、由粗到细D、由简单到复杂E、由低级到高级

考题 速度是单位距离内行程时间的倒数,是车辆在路段上或交通运输网内运行效率的简单度量指标。

考题 观察事物的规律一般是()A、由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B、由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C、由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D、由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂

考题 小儿能抬头后能坐,之后能走是遵循了下列哪项发育顺序()。A、由上到下的顺序B、由近到远的顺序C、由粗到细的顺序D、由低级到高级的顺序E、由简单到复杂的顺序

考题 单选题精细动作的发展的一个()的过程,这是大脑发育逐渐成熟的过程。A 由单一到多样B 由简单到复杂C 由多样到单一D 复杂到简单

考题 单选题职业是一个历史范畴,各种职业的演变经历了()的过程。A 从简单到复杂,从高级到低级B 从复杂到简单,从高级到低级C 从简单到复杂,从低级到高级D 从复杂到简单,从低级到高级

考题 单选题小儿生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的原则,体现了小儿生长发育的()A 个体差异B 顺序性C 不平衡性D 连续性

考题 单选题下列不属于儿童生长发育顺序性的是:()A 由上到下B 由近到远C 由细到粗D 由低级到高级E 由简单到复杂

考题 单选题小儿生长发育规律,下列错误的是()。A 由上而下B 由远及近C 由初级到高级D 由简单到复杂E 由粗到细

考题 单选题小儿先能抬头后能坐,之后能走是遵循了下列哪项发育顺序?(  )A 由上到下的顺序B 由近到远的顺序C 由粗到细的顺序D 由低级到高级的顺序E 由简单到复杂的顺序

考题 单选题生长发育的一般规律是()A 由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂B 由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂C 由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂D 由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂E 由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单

考题 单选题建构主义心理学理论强调()的学习策略。A 自下而上B 自上而下C 由简单到复杂D 由复杂到简单

考题 单选题观察事物的规律一般是()A 由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B 由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C 由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D 由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂

考题 单选题婴儿先会抬头,后抬胸,再会坐、立、走,体现了人的成长发展顺序性的()。A 由上到下B 由近到远C 由粗到细D 由简单到复杂E 由低级到高级