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所谓概念自毁,是指用两个相互矛盾或相互反对的概念组合成一个实质上不能成立的新概念,用以指称同一思维对象。


参考答案

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考题 下列对阴阳概念的理解,哪一项是错误的( )。A.是古代哲学范畴B.必为相关的事物C.相互矛盾D.相互对立E.可用以分析一事物内部相互关联的两个方面

考题 阴阳的概念是( ) A、古代的两点论B、相互对立的两个事物C、一个事物内部相互对立的两个方面D、矛盾E、对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方属性的概括

考题 合同成立与合同生效是( )A.相同的概念B.两个不同的概念C.相互交叉的概念D.相互印证的概念

考题 没有上,就无所谓下;没有左,就无所谓右,这说明( )。A.矛盾双方是相互对立的 B.矛盾双方相互对立是无条件的 C.矛盾双方是相互转化的 D.矛盾双方是相互依存的

考题 阴阳的概念是( )A.古代的两点论 B.相互对立的两个事物 C.一个事物内部相互对立的两个方面 D.矛盾 E.对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方属性的概括

考题 国际资本流动和国际投资是()A、二个相同的概念B、既有联系又有区别的两个不同概念C、相互包含交叉的两个概念D、无法严格区分的两个概念

考题 在自然界,没用上,就无所谓下;在社会中,没有先进,就无所谓落后;在认识中,没用正确,就无所谓错误。这说明()A、矛盾双方是相互排斥的B、矛盾双方是相互渗透的C、矛盾双方是相互依存的D、矛盾双方是相互转化的

考题 利息率和收益率是两个既相互联系,又相互区别的概念。

考题 在自然界中没有上就无所谓下,在社会中,没有先进就无所谓落后,在认识中,无所谓正确就无所谓错误,这说明()。A、矛盾双方是相互排斥的B、矛盾双方是相互渗透的C、矛盾双方是相互转化的D、矛盾双方是相互依存的

考题 概念的内涵和外延是相互联系又相互制约的,一个概念的内涵增多,其外延也会增多。

考题 教学与智育是两个相互关联又有区别的概念。( )

考题 组织变革与组织发展是相互区别、()的两个概念。

考题 集体经济和合作经济是()。A、相互包容的两个概念B、同一个概念的不同文字表述C、两个不同的概念D、所有制相同的经济组织

考题 判断题所谓概念自毁,是指用两个相互矛盾或相互反对的概念组合成一个实质上不能成立的新概念,用以指称同一思维对象。A 对B 错

考题 单选题下列对阴阳的概念阐释最准确的是(  )。A 古代的两点论B 相互对立的两个事物C 一个事物内部相互对立的两个方面D 矛盾E 对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方的概括

考题 单选题“没有低便无所谓高,没有落后便无所谓先进,没有错误便无所谓正确。”这句话说明了()。A 矛盾双方是相互排斥的B 矛盾双方是相互渗透的C 矛盾双方是相互转化的D 矛盾双方是相互依存的

考题 单选题合同成立与合同生效是 ( )A 相同的概念B 两个不同的概念C 相互交叉的概念D 相互印证的概念

考题 单选题如果两个概念的外延完全不同,而且它们的外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念之间的关系是(  )。A 反对关系B 属种关系C 交叉关系D 矛盾关系

考题 单选题阴阳的概念是( )A 古代的两点论B 相互对立的两个事物C 一个事物内部相互对立的两个方面D 矛盾E 对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方属性的概括

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考题 单选题国际资本流动和国际投资是()A 二个相同的概念B 既有联系又有区别的两个不同概念C 相互包含交叉的两个概念D 无法严格区分的两个概念

考题 问答题利息率和收益率是两个既相互联系,又相互区别的概念。