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分享经济是指资源所有者适应需求变化,通过社会化平台有偿分享闲置资源的一种全新商业模式。业内预计,未来5年我国分享经济年均增长将在40%左右。发展分享经济() ①是公有制的有效实现形式②有助于缩小我国收入分配差距 ③有利于实现资源优化配置④能为经济发展提供新的增长点

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参考答案

更多 “ 分享经济是指资源所有者适应需求变化,通过社会化平台有偿分享闲置资源的一种全新商业模式。业内预计,未来5年我国分享经济年均增长将在40%左右。发展分享经济() ①是公有制的有效实现形式②有助于缩小我国收入分配差距 ③有利于实现资源优化配置④能为经济发展提供新的增长点A、①②B、①③C、②④D、③④” 相关考题
考题 下列选择中属于分享经济要素的是( ) A.公众B.平台C.闲置D.收入

考题 社会化广告主要是通过各种社交网络平台实现广告信息的分享与传播,借助用户间的交互对广告主题达成深度或者广度的传播。() 此题为判断题(对,错)。

考题 分享经济是指资源所有者适应需求的变化.通过社会化平台有偿分享闲置资源的一种全新商业模式。业内预计,未来5年我国分享经济年均增长率将在40%左右。发展分享经济()。 ①是公有制的有效实现形式 ②有助于缩小我国收人分配差距 ③有利于实现资源优化配置 ④能为经济发展提供新的增长点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

考题 社交网络、直播平台、分享社区等社会化媒体的兴起,提高了参与者的门槛。

考题 按照通常的观点,分享经济一般由第三方创建以信息技术为基础的市场平台,供应者从闲置的资源使用权的让渡中获得额外的收益,消费者则以合理的价格满足需求。与传统经济模式相比,分享经济() ①实现了资源的有效利用,可以激发社会活力 ②符合社会发展的趋势,将代替传统经济模式 ③能降低消费者购买成本,满足个性消费需求 ④借助互联网优势,实现了消费结构优化升级A、①②B、①③C、②④D、③④

考题 教师可以通过平台对学生统一的管理,()。A、引导学生通过班级空间进行班级特色文化建设B、丰富本*校校本教学资源的建设C、查阅平台上其他教师分享的教育教学资源D、上传特色优质的教育教学资源

考题 联系人界面长按联系人选择分享,哪些选项是对的()A、以文字形式分享B、以VCard文件分享C、通过蓝牙分享D、通过邮件分享

考题 通过号外推广的文章和在AD后台推广文章有区别吗()A、通过号外投放的文章可获得:投放购买的流量+自然推荐的流量+分享到社交平台的流量,AD后台的投放仅有投放购买的流量+分享到社交平台的流量B、没有区别C、通过号外投放的文章仅有投放购买的流量+分享到社交平台的流量,AD后台的投放可获得:投放购买的流量+自然推荐的流量+分享到社交平台的流量

考题 通过社会化网络平台,资源所有者将自己闲置的资源拿出来,供那些需要的人有偿使用,这便是当前所说的“分享经济”。它对社会进步和经济发展的推动力正在日益彰显。未来分享经济将向更多领域大范围渗透,因为“分享经济”() ①使社会资源配置更加优化、社会协同合作更有效率 ②正逐步替代传统经济模式,焕发出强劲的经济力量 ③让资源拥有者在让渡资源的所有权中分享经济利益 ④创造了更多的参与经济活动,共享发展成果的机会A、①③B、②④C、①④D、②③

考题 RSSAS网购模式是下列哪种模式?()A、需求、搜索、筛选、行动、分享B、需求、搜索、行动、筛选、分享C、需求、搜索、筛选、分享、行动D、搜索、需求、筛选、分享、行动

考题 下列关于分享经济说法不正确的是()?A、分享经济不仅为他人提供了方便也给自己带来了额外的收益B、滴滴打车和摩拜单车都是分享经济的典型案例C、分享经济是资源所有者将闲置资源通过社会化平台与他人分享进而获得收入的经济现象D、分享经济对于传统经济不存在任何冲击

考题 “小猪短租”通过搭建一个房东与房客直接沟通和变易的在线平台,鼓励有闲置房屋的人把自己的闲置房源分享出来,为旅游、求学等人群提供更具性价比、更有人情味的住宿选择。该经济形态的积极作用在于() ①满足人们多样化需求 ②更新人们的消费观念 ③提高居民的消费水平 ④促进资源的优化配置A、②④B、①③C、①④D、②③

考题 分享经济是指通过互联网等技术平台,帮助人们以高效的方式分享彼此的财产、时间和技能等闲置资源。过去,人们可能至多是在亲友间分享一本书或一个烤箱,借住或者拼车,但是随着网络和各种数字交易平台的兴盛,租赁和预订变得更加容易操作,从而节省了更多成本。分享经济之所以能降低某项物品或服务的使用成本主要是因为() ①其供给是以盈利为目的的经营性活动 ②其供给是对闲置资源的社会化利用 ③其主体是一个庞大的经营性组织 ④其主体是个人或者小型的经营组织A、①③B、①④C、②③D、②④

考题 分享经济将成为促进经济增长的新动能。随着生产发展,经济过剩成为社会新问题。在企业层面体现为闲置库存和闲置产能,在个人层面表现为闲置资金、物品、认知盈余。分享经济是将闲置资源通过社会化平台(主要是互联网平台)与他人分享,盘活资源,取得收入的经济现象。2016年政府工作报告中提出“支持分享经济发展,提高资源利用效率,让更多人参与进来、富裕起来”。结合材料和所学经济生活知识,分析分享经济对促进经济增长的意义。

考题 分享经济是一种互联网时代的租赁经济模式,即资源所有者将闲置的资源拿出来用相对较低的价格供需求者有偿使用。当前,我国正在进行全球最大规模的分享经济实践,分享经济高速起步。中国互联网协会分享经济工作委员会2016年2月发布的我国首部分享经济发展报告显示,近两年,我国分享经济领域从业人员年均增长速度在50%以上,参与分享经济活动总人数已经超过5亿人。预计未来五年,我国分享经济年均增长速度在40%左右,到2020年分享经济规模占GDP比重将达到10%以上。分享经济还将会引发深层次的社会分工与组织变革,涉及的领域之广、人员之多前所未有。2016年国务院《政府工作报告》明确提出,支持分享经济发展。根据材料,概括我国分享经济的主要特征,并运用所学经济知识分析国家支持分享经济发展的原因。

考题 阅读材料,回答问题。 材料一:2016年2月28日,《中国分享经济发展报告2016》在京发布。分享经济,就是公众将闲置资源通过社会化平台与他人分享,进而获得收入的经济现象。从满足用户需求的角度,分享经济可以划分为以下种类:出行(滴滴出行/Uber)、住宿(Airbnb/小猪短租)、吃饭(回家吃饭/妈妈的味道)、穿衣(Rent the Run way/那衣服)、贷款(Lending Club/人人贷)、学习(Coursera/MOOC中国)、就医(春雨医生/名医主刀)、旅行(蚂蜂窝/百度旅游)、生产(Applestore/淘工厂)等。 材料二:截至2015年底,房屋分享Airbnb已经在全球190多个国家和地区开展业务,覆盖34000多个城市,市场估值255亿美元;Uber的全球市场估值已经达到600亿美元,和国外相比,国内分享经济发展稍晚。但因需求旺盛,增速很快。2016年《政府工作报告》提出,以体制机制创新促进和支持分享经济发展,建设共享平台,做大高技术产业,现代服务业等新兴产业渠群,打造动力强劲的新引擎。 材料三:调研中,记者了解到,当前社会各界对分享经济的赞成和反对意见势均力敌,支持方多称其为“创意产业”、“供给倒改革的新经济方案”,而保守方则称其为“不稳定生产者的经济”,认为它破坏了既有产业秩序,同时也存在被犯罪分子所恶意利用的风险。 运用认识论的相关知识并结合材料三,分析对分享经济的评价不同的原因。

考题 “分享经济”是指利用互联网等现代信息技术整合、分享海量的分散化闲置资源,满足多样化需求的经济活动总和。“分享经济”正逐渐成为在互联网技术发展的大背景下的一种全新商业模式。2016年“分享经济”一词首度进入政府工作报告。促进“分享经济”发展的意义是() ①提高资源利用效率,释放经济增长新动能 ②提升供给弹性和灵活度,推动供给侧结构性改革 ③保障传统企业经济安全,推动企业平稳转型 ④推动公共产品和服务资源共享,扩大居民消费选择A、①②B、①③C、②④D、③④

考题 重庆市教育资源公共服务平台日志分享管理能对日志,进行搜索,() ,和查看操作。

考题 在“互联网+”时代,分享经济成为新潮流。分享经济是指资源所有者通过社会化平台有偿分享闲置资源的一种全新商业模式,其核心理念是“使用而不占有,不使用即浪费”,“我为人人,人人为我”。预计到2020年,我国分享经济规模所占GDP比重将达10%以上。分享经济迅速发展有利于()。A、增加居民收入,共享经济发展成果B、节约生活成本,实现资源优化配置C、开创经济新业态,促进产业升级D、引导消费转型,淘汰传统商业模式

考题 单选题分享经济是所有权和使用权相分离的经济,它通过互联网技术,将大量的碎片资源整合在一起,以实现全社会范围内最大化的供需匹配。一方面,个人手中和企业中大量的闲置资源可以通过分享经济的方式得到充分使用,从而减少对资源的浪费;另一方面,现有的产能过剩、产品积压的主要原因是生产企业无法及时了解需求,而分享经济可借助大数据解决信息不对称的问题,做到按需生产,达到对资源的有效分配和高效使用。这些均可在一定程度上减缓资源的过度消耗。从而减少污染物的排放,有效降低环境污染的发生概率。这段文字意在说明(  )。A 资源的分配方式与环境问题息息相关B 分享经济改变了社会资源的分配方式C 分享经济能有效缓解资源和环境压力D 控制环境污染有赖于分享经济的发展

考题 判断题社交网络、直播平台、分享社区等社会化媒体的兴起,提高了参与者的门槛。A 对B 错

考题 单选题分享经济是指通过互联网等技术平台,帮助人们以高效的方式分享彼此的财产、时间和技能等闲置资源。过去,人们可能至多是在亲友间分享一本书或一个烤箱,借住或者拼车,但是随着网络和各种数字交易平台的兴盛,租赁和预订变得更加容易操作,从而节省了更多成本。分享经济之所以能降低某项物品或服务的使用成本主要是因为()。 ①其供给是以营利为目的; ②其供给是对闲置资源的社会化利用; ③其主体是一个庞大的经营性组织; ④其主体是个人或者小型的经营组织。A ①③B ①④C ②③D ②④

考题 多选题分享经济与其他经济相比,有许多不同,主要表现在()。A从技术上看,分享经济是基于互联网平台,通过网络配置资源B分享经济的主体特征是大众参与C从文化特征看,分享经济不求拥有,但求所用D分享经济追求企业规模最大E分享经济分享的是资源,通过网络、大数据的测算,实现智能化的匹配

考题 多选题分享经济能够实现资源的合理有效利用,下列有关分享经济基本内涵的说法中,正确的包括()。A分享经济通过互联网把供给方和需求方连接起来,通过大数据实现智能化的匹配B分享经济是获得商品的所有权C分享经济是信息社会发展到一定阶段出现的新经济形态D分享经济是一种新的发展理念E分享的初步概念从商品出现剩余就有了,那时候的分享其实就是现在的分享经济

考题 单选题“分享经济”也叫“协同消费”,是指资源所有者将自己闲置的资源拿出来,供那些需要的人有偿使用。对于传统消费理念与消费方式的改造与颠覆,是分享经济正向作用的一个重要表现。在分享经济环境中,人们不再是通过购买所有权的方式而是通过取得使用权的方式进行消费,关注的不再是自己占有多少价值而是能够获得多大的使用价值。这种节约型绿色消费理念和方式反映出的是人类文明的进步。这段文字意在强调:A 消费理念是影响消费方式的深层原因B 分享经济使人的消费理念与生活方式发生改变C 分享经济开辟了充分利用资源的新渠道D 分享经济已成为当今主流的消费方式

考题 单选题以滴滴为代表的网约车是我国分享经济的最佳样板。网约车把闲置的私家车,通过互联网技术整合起来,从分享一辆汽车到分享车上的每一个座位,最大化地利用了社会资源。分享经济的出现有利于:①增强社会协作,提高社会效率②降低创业门槛,增加就业岗位③拓宽投资渠道,增加居民收入④节约资源能源,促进生态文明A ①④B ②③C ①③D ②④

考题 多选题教师可以通过平台对学生统一的管理,()。A引导学生通过班级空间进行班级特色文化建设B丰富本*校校本教学资源的建设C查阅平台上其他教师分享的教育教学资源D上传特色优质的教育教学资源