网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

材料一最近,“美人”频繁出现在公众视野,无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……这些“美人”都是平凡的人,因为在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉,让人们深受感动与震撼,他们体现了我们对传统美德的继承,激发了社会向善的力量,推动了社会进步发展,也让生活变得温暖明亮。 材料二善良为“美”,助人为“美”,奉献为“美”,尽孝为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,人们对“美”又有了更深更新的理解。结合材料,运用文化生活知识,谈谈当前应该怎样提升全社会的道德水平?


参考答案

更多 “材料一最近,“美人”频繁出现在公众视野,无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……这些“美人”都是平凡的人,因为在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉,让人们深受感动与震撼,他们体现了我们对传统美德的继承,激发了社会向善的力量,推动了社会进步发展,也让生活变得温暖明亮。 材料二善良为“美”,助人为“美”,奉献为“美”,尽孝为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,人们对“美”又有了更深更新的理解。结合材料,运用文化生活知识,谈谈当前应该怎样提升全社会的道德水平?” 相关考题
考题 救生员何时应迅速采取直接赴救技术对溺水者进行施救?A.溺水者无意识或溺水者正在下沉阶段时B.溺水者腿部抽筋或无意识时C.不能采取间接赴救技术救助或溺水者有意识时D.不能采取间接赴救技术救助或溺水者无意识时

考题 托双腋拖带技术比较省力,在救助溺水者过程中易于施救溺水者。此题为判断题(对,错)。

考题 有些溺水者面部表情呆滞,没有挣扎、求救或呼叫动作,这一类溺水者如未能及时救助,便会导致悲剧的发生。此题为判断题(对,错)。

考题 直接赴救是在发生溺水时,救生员不能采取间接赴救技术救助或溺水者无意识时,救生员奋不顾身的徒手将溺水者救助上岸。此题为判断题(对,错)。

考题 救生员何时应迅速采取直接赴救技术对溺水者进行施救?()A、溺水者无意识或溺水者正在下沉阶段时B、溺水者腿部抽筋或无意识时C、不能采取间接赴救技术救助或溺水者有意识时D、不能采取间接赴救技术救助或溺水者无意识时

考题 直接赴救是在发生溺水时,救生员不能采取间接赴救技术救助或溺水者无意识时,救生员奋不顾身的徒手将溺水者救助上岸的技术。

考题 放下溺水者时应尽量保持救助自己中心的稳定,并保护好溺水者的头部。

考题 有些溺水者面部表情呆滞,没有挣扎、求救或呼叫动作,这一类溺水者如未能及时救助,便会导致悲剧的发生。

考题 在水中救助溺水者时,使用()能快速度准确的潜行寻找打捞沉底的溺水者。A、潜泳B、侧泳C、反蛙泳D、爬泳

考题 在水中救助溺水者时,使用()能快速准确寻找打捞沉底溺水者。

考题 间接赴救是最安全、直接、有效、简单的赴救技术。唯一的一种技术就是在岸边,使用简易救生器材或直接用手将溺水者救助上岸。

考题 对溺水者的救助正确的是() ①将溺水者的头偏向一侧,清除口鼻内的杂物 ②将溺水者的舌头拉出口外,保持呼吸通畅 ③如遇呼吸停止,意识不清者,迅速打开其气道,口对口吹气 ④不必为溺水者控水,马上采取心肺复苏A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

考题 《离骚》:“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。”诗句中的“美人”是指()。A、楚怀王B、美女C、母亲D、姐姐

考题 在水中救助溺水人员时,应该从哪个方位接近溺水者?

考题 下列几组花卉中,全为直根系,一般不耐移植的是()。A、花菱草、雏菊、三色堇、矮牵牛B、虞美人、美女樱、花菱草、风铃草C、飞燕草、虞美人、香豌豆、花菱草D、飞燕草、翠雀、虞美人、花菱草

考题 下列哪组花卉最宜种在花坛中心()。A、花蓖麻、美人蕉B、波斯菊、雏菊C、扫帚草、霍香蓟D、高山积雪、美女樱

考题 三十六计中,美人计的美人指是的哪位美女?

考题 材料一最近,“最美人物”频繁出现在公众视野,无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……这些“最美人物”都是平凡的人,因为在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉,让人们深受感动与震撼,他们的行为体现了对传统美德的继承,激发了社会向善的力量,推动了社会进步发展,也让生活变得温暖明亮。 材料二善良为“美”,助人为“美”,奉献为“美”,尽孝为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,人们对“美”又有了更深更新的理解。 结合材料一,运用文化生活知识,谈谈当前应该怎样提升全社会的道德水平。

考题 材料一最近,“美人”频繁出现在公众视野,无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……这些“美人”都是平凡的人,因为在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉,让人们深受感动与震撼,他们体现了我们对传统美德的继承,激发了社会向善的力量,推动了社会进步发展,也让生活变得温暖明亮。 材料二善良为“美”,助人为“美”,奉献为“美”,尽孝为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,人们对“美”又有了更深更新的理解。结合材料二,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析人们对美有更新理解的哲学依据。

考题 材料一最近,“最美人物”频繁出现在公众视野,无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……这些“最美人物”都是平凡的人,因为在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉,让人们深受感动与震撼,他们的行为体现了对传统美德的继承,激发了社会向善的力量,推动了社会进步发展,也让生活变得温暖明亮。 材料二善良为“美”,助人为“美”,奉献为“美”,尽孝为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,人们对“美”又有了更深更新的理解。 结合材料二,运用认识社会与价值选择的相关知识,分析人们对美有更新理解的哲学依据。

考题 越王勾践使“美人计”灭吴国,请问“美人”指的是古代四大美女的()。

考题 下列()组花卉全为直根系,一般不耐移植。A、花菱草、雏菊、三色堇、矮牵牛B、虞美人、美女樱、花菱草、风铃草C、飞燕草、花菱草、虞美人、香豌豆D、飞燕草、翠雀、花菱草、虞美人

考题 救生员将溺水者运送到泳池边后,在岸上接应救生员的帮助下,将溺水者送上池岸的一种救助技术称之为双人上岸技术。

考题 托双腋拖带技术比较省力,在救助溺水者过程中易于施救溺水者。

考题 单选题《离骚》:“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。”诗句中的“美人”是指()。A 楚怀王B 美女C 母亲D 姐姐

考题 单选题最近,“美人”一词频繁出现在公众视野,无私救助溺水者的“最美女护士”、尽职尽孝的“最美母亲”、为保护学生而自己身受重伤的“最美女教师”……这些“美人”在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉,让人们深受感动与震撼。这表明()。 ①实现人生价值需要劳动和奉献 ②实现人生价值需要社会客观条件 ③人生价值的实现取决于正确价值观的引导 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的A ①②B ②③C ①④D ①③

考题 填空题越王勾践使“美人计”灭吴国,请问“美人”指的是古代四大美女的()。