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内容选编的科学性原则

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考题 体育教学内容的选编原则有()。 A.教育性原则B.符合学生生理特征原则C.适合学生心理特征的原则D.绩效原则
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考题 幼儿园科学教育内容选编的原则和具体方法是()。 A.科学性和启蒙性相结合B.兴趣性和综合性C.时代性和传统性D.广泛性、多样性和代表性E.地方性和季节性
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考题 ()要求是指选编的科学教育内容要按照由近及远,由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。 A科学性B系统性C时代性D启蒙性
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考题 ()要求是指应联系当地的自然环境和文化背景,来选编科学教育的内容。 A科学性B时代性C地方性D季节性
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考题 ()要求是指选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平 A启蒙性B系统性C科学性D地方性
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考题 学前儿童科学教育内容选编的具体方法有() A.以季节为主线选编内容B.采用单元式选编内容C.根据科学教育的各个领域选编内容D.结合儿童的生活经验,就地取材
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考题 学前儿童科学教育内容选编的原则,除了科学性、系统性之外,还包括() A.时代性B.季节性C.启蒙性D.地方性
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考题 学前儿童科学教育在内容选编时，要遵循（）、启蒙性、系统性、（）、地方性、季节性等原则。
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考题 学前儿童科学教育内容选编的启蒙性原则
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考题 学前儿童科学教育内容选编的科学性原则
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考题 幼儿体育游戏的选编原则包括（）。A锻炼性B教育性C兴趣性D科学性
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考题 目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。
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考题 内容选编的启蒙性原则
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考题 体育教学内容的选编原则有（）。A、教育性原则B、符合学生生理特征原则C、适合学生心理特征的原则D、绩效原则
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考题 学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。A、科学性、启蒙性和系统性B、科学性、启蒙性、系统性和时代性C、科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性D、科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性
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考题 内容选编的时代性原则
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考题 学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。
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考题 选编徒手体操应注意要有（）性，要有科学性，要有鲜明的（）性。
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考题 简述体育与健康课程教学内容选编的原则。
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考题 说明科学教育内容选编的地方性与季节性原则。
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考题 填空题选编徒手体操应注意要有（）性，要有科学性，要有鲜明的（）性。
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考题 名词解释题学前儿童科学教育内容选编的科学性原则
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考题 填空题学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。
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考题 问答题说明科学教育内容选编的地方性与季节性原则。
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考题 单选题学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。A 科学性、启蒙性和系统性B 科学性、启蒙性、系统性和时代性C 科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性D 科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性
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考题 多选题幼儿体育游戏的选编原则包括（）。A锻炼性B教育性C兴趣性D科学性
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考题 问答题体育与健康课程教学内容选编的原则
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