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由于独生子女政策的实施,现在的孩子普遍缺乏与同伴交往的技能。


参考答案

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考题 下列哪项不是3-6岁幼儿期儿童的心理保育措施()。 A、组织多种游戏B、孩子还小,教师多照顾孩子的生活C、鼓励孩子与同伴交往D、家长要为孩子树立榜样

考题 幼儿园中常有一些能力强、聪明、会玩、活泼好动、喜欢交往,但又脾气急躁、容易冲动、不友好的孩子,他们在与同伴交往的过程中,并不受同伴的欢迎。请分析其同伴交往的类型,并谈谈你的教育措施。

考题 幼儿园中常有一些能力强、聪明、会玩、活泼好动、喜欢交往,但又脾气急躁、容易冲动、不友好的孩子,他们在与同伴交往的过程中,并不受同伴的欢迎。请分析原因,并谈谈你的教育措施。

考题 在青少年的同伴交往中,会表现出的同伴地位有受欢迎的孩子、受忽视的孩子、( )的孩子和有争议的孩子。A、受尊重B、遭拒绝C、行为好D、理智的

考题 大多数独生子女有以自我为中心的倾向,有些非独生子女同样有以自我为中心的倾向。以自我为中心倾向的产生有各种原因,但一个共同的原因是缺乏父母的正确引导。如果上述断定是真,则以下选项必然为真的是()。A.缺乏父母正确引导的孩子都是独生子女B.有些缺乏父母正确引导的孩子是非独生子女C.以自我为中心的孩子都是独生子女D.缺乏父母正确引导的非独生子女少于独生子女

考题 独生子女家庭可能对儿童发展不利的有()。A、儿童有优越的生活条件B、家长对孩子过分保护C、家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D、家长对孩子有过高的期望

考题 不属于孩子与同伴交往的意义的选项是()。A、能够满足孩子心理与社会需求,形成良好心理状态B、促进孩子品德的发展C、促进孩子的攀比意识D、促进孩子的智力发展

考题 同伴交往在幼儿发展中有什么意义?()A、同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略,促进其社会行为向友好、积极的方向发展B、同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾C、学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索,有助于促进其认知能力的发展D、同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础

考题 小学儿童的同伴交往的特点是:()A、与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂B、儿童在同伴交往中传递信息的技能增强C、儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动D、儿童更善于协调与其他儿童的活动,开始形成同伴团体

考题 教养方式成人化,体现在由于独生子女没有固定的游戏伙伴,主要的社会经验都是在与父母等长辈的交流中逐渐获得的,因此他们在()表现出早熟、成人化的特征。A、动作技能上B、语言上、心理发展上C、认知上D、社会交往上

考题 为什么要启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策?

考题 与非独生子女相比,独生子女最需要的是()。A、父母的爱B、物质满足C、同伴之间的交往

考题 在全面建成小康社会的进程中,我国坚持计划生育的基本国策,同时根据人口形势发展变化,在全国普遍实行双方均为独生子女的夫妇可生育两个孩子政策的基础上,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。这体现了() ①事物的发展是前进性与曲折性的统一 ②主观与客观的具体的历史的统一 ③事物的矛盾是普遍性与特殊性的统一 ④事物的发展是量变与质变的统一A、②③B、①④C、①③D、②④

考题 独生子女的同伴交往能力只能到幼儿园去获得发展。

考题 下面哪种情况容易造成独生子女圆滑的性格缺陷()A、父母教养方式不一致B、过度保护C、缺乏同伴交往D、宽严相济、民主和谐的家庭环境

考题 任性行为的成因中包括幼儿缺乏同伴交往。

考题 2013年11月12日,十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,“坚持计划生育的基本国策,(),逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。”A、启动实施双方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策B、启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策C、启动实施普遍生育两个孩子的政策

考题 判断题由于独生子女政策的实施,现在的孩子普遍缺乏与同伴交往的技能。A 对B 错

考题 多选题独生子女家庭可能对儿童发展不利的有()。A儿童有优越的生活条件B家长对孩子过分保护C家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D家长对孩子有过高的期望

考题 单选题下面哪种情况容易造成独生子女圆滑的性格缺陷()A 父母教养方式不一致B 过度保护C 缺乏同伴交往D 宽严相济、民主和谐的家庭环境

考题 单选题在青少年的同伴交往中,会表现出的同伴地位有受欢迎的孩子、受忽视的孩子()的孩子和有争议的孩子。A 受尊重B 遭拒绝C 行为好D 理智的

考题 单选题与非独生子女相比,独生子女最需要的是()。A 父母的爱B 物质满足C 同伴之间的交往

考题 多选题小学儿童的同伴交往的特点是:()A与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂B儿童在同伴交往中传递信息的技能增强C儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动D儿童更善于协调与其他儿童的活动,开始形成同伴团体

考题 单选题不属于孩子与同伴交往的意义的选项是()。A 能够满足孩子心理与社会需求,形成良好心理状态B 促进孩子品德的发展C 促进孩子的攀比意识D 促进孩子的智力发展

考题 判断题独生子女的同伴交往能力只能到幼儿园去获得发展。A 对B 错

考题 单选题童年期的同伴交往对儿童心理发展起着十分重要的作用,下列说法不正确的是(  )。A 同伴交往是儿童集体归宿感的心理需求B 同伴交往促进儿童学习成绩的提高C 同伴交往促进儿童社会认知和社会交往技能的发展D 同伴交往增进良好个性品质和社会责任感的发展

考题 问答题为什么要启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策?