考题
()确立的民主制度和法治原则,为法律救济提供了存在的基础与依据,所以,法律救济制度的产生是民主政治与法治发展的结果。
A、宪法B、行政法C、民法D、教育法
考题
行政复议制度是国家以()的形式确立的法律救济制度。
A、立法B、规定C、制度D、文件
考题
教师申诉是《教师法》规定的一项维护教师合法权益的()法律制度。
A、司法救济B、行政救济C、社会救济D、经济救济
考题
法律救济主要有行政救济和民事救济两种,行政救济主要包括行政复议制度和行政诉讼制度。( )此题为判断题(对,错)。
考题
我国教育权法律救济体制主要由( )、行政诉讼制度、( )、学生申诉制度和民事诉讼制度构成。
考题
法律救济制度的产生,是()和()发展的结果。
考题
教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是()A、是一项正式的法律救济制度B、是一项专门性的申诉制度C、是一项行政性的申诉制度D、是一项民事的申诉制度
考题
法律援助,也称法律救助,是世界上许多国家所普遍采用的一种()A、平等救济制度B、合理救济制度C、司法救济制度D、困难救济制度
考题
作为禁止离婚的救济手段的别居制度产生于()。
考题
教育行政救济是指按照教育法律法规有关规定,受教育者和教师可通过()制度来对抗侵权行为以获得法律救济。A、诉讼B、申诉C、仲裁D、调解
考题
受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。( )
考题
法律救济主要有行政救济和民事救济两种,行政救济主要包括行政复议制度和行政诉讼制度。
考题
教育领域中主要运用的法律救济形式包括()。A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、行政复议D、行政诉讼和民事诉讼
考题
按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()。A、 司法救济B、 制度救济C、 非制度救济D、 非司法救济
考题
完善人权司法保障制度,应健全国家司法救助制度,完善()。A、法律救济制度B、法律救助制度C、法律协助制度D、法律援助制度
考题
单选题法律援助,也称法律救助,是世界上许多国家所普遍采用的一种()A
平等救济制度B
合理救济制度C
司法救济制度D
困难救济制度
考题
单选题完善人权司法保障制度,应健全国家司法救助制度,完善()。A
法律救济制度B
法律救助制度C
法律协助制度D
法律援助制度
考题
多选题社会保障法律制度的体系应当包括( )。A社会保险法律制度B社会救济法律制度C社会福利法律制度D社会互助法律制度
考题
单选题教育行政救济是指按照教育法律法规有关规定,受教育者和教师可通过()制度来对抗侵权行为以获得法律救济。A
诉讼B
申诉C
仲裁D
调解
考题
判断题受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。( )A
对B
错
考题
单选题教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是( )。A
是一项正式的法律救济制度B
是一项专门性的申诉制度C
是一项行政性的申诉制度D
是一项民事的申诉制度
考题
填空题法律救济制度的产生,是()和()发展的结果。
考题
单选题劳动法最基础的法律制度是( )A
劳动合同制度B
规范劳动力市场的法律制度C
劳动权利保障与救济的法律制度D
确定劳动标准的法律制度
考题
判断题法律救济主要有行政救济和民事救济两种,行政救济主要包括行政复议制度和行政诉讼制度。A
对B
错
考题
单选题国家制定的关于劳动者最基本劳动条件的法律法规是指 ( )A
确定劳动标准的法律制度B
调整劳动关系的法律制度C
规范劳动力市场的法律制度D
劳动权利保障与救济的法律制度
考题
填空题法律救济制度的产生,是()和()的结果。
考题
判断题在教育领域内,有两类特殊的法律救济制度,它们分别是教师申诉制度和学生申诉制度。 ( )A
对B
错