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简述《职业教育法》的立法目的。


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考题 我国教育法规在横向结构上,从现有状况和立法趋势看,主要包含这八个部类:教育基本法;义务教育法;职业教育法;高等教育法;成人(社会)教育法;其它三个是:()A、学位法B、教师法C、学前教育法D、教育投入(财政)法E、教育财政法

考题 教育法规的制定过程通常又简称为()A、立法B、教育法C、教育法规D、教育立法

考题 立法机关对已经列入日程的教育法律议案的法律草案的审查、讨论和修改的专门活动称为()。 A.教育法律草案的审议B.教育法律草案的表决和通过C.教育立法准备D.教育立法议案的提出

考题 我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定( )A.《宪法》、《立法法》、《组织法》 B.《宪法》、《立法法》、《教育法》 C.《宪法》、《组织法》、《教育法》 D.《立法法》、《组织法》、《教育法》

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考题 我国教育立法权限和程序主要由()确定。A、《宪法》、《立法法》、《组织法》B、《宪法》、《立法法》、《教育法》C、《宪法》、《组织法》、《教育法》D、《立法法》、《组织法》、《教育法》

考题 我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定?()A、《宪法》、《立法法》、《组织法》B、《宪法》、《立法法》、《教育法》C、《宪法》、《组织法》、《教育法》D、《立法法》、《组织法》、《教育法》

考题 近代教育立法以来最早出现的教育部门法是()。A、职业技术教育法B、义务教育法C、高等教育法D、社会教育法

考题 我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育

考题 教育行政法规的制定依据是()。A、《宪法》和《立法法》B、《宪法》和《教育法》C、《教育法》和《立法法》D、《教育法》和教育(行政)规章

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考题 单选题《义务教育法》的立法宗旨是发展(  )。A 专业教育B 基础教育C 中等教育D 职业教育

考题 单选题我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。A 专业教育B 基础教育C 中等教育D 职业教育

考题 单选题我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定?()A 《宪法》、《立法法》、《组织法》B 《宪法》、《立法法》、《教育法》C 《宪法》、《组织法》、《教育法》D 《立法法》、《组织法》、《教育法》