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单用听觉的词语符号学习,经过3小时的遗忘率约为40%,经过3天的遗忘率达80%;单用视觉借助图像符号学习,同样时间间隔的遗忘率分别是25%和50%;如果视听觉并用一起学习,同样时间间隔的遗忘率则分别是10%,和18%。


参考答案

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考题 通常来说,遗忘在学习之后立即开始,学习一天之后的遗忘率是66%,其规律是先慢后快。

考题 关于记忆遗忘规律,以下哪项不正确?()A、机械学习材料易迅速遗忘B、若无复述,长时记忆会迅速遗忘C、遗忘的速度是先快后慢,先多后少D、发现学习的有意义材料不易遗忘

考题 当天睡觉前复习白天所学习的知识,能大大降低知识的遗忘率。()

考题 关于遗忘,以下哪些是错误的( )。A.无意义材料较有意义材料易于遗忘B.抽象材料比形象材料易于遗忘C.集中学习易于遗忘D.间隔学习易于遗忘E.过度学习150%易于遗忘

考题 在读一首短诗时,某生学习10分钟就刚好能背诵,随后又增加几分钟学习时间。这种增加的附加学习,叫做( ),它是促进知识保持,克服遗忘的记忆规律之一。

考题 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要( )复习。

考题 艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。 A.学习程度 B.记忆方法 C.记忆材料 D.时间

考题 (2004年)艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要( )复习。

考题 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以,为了学习不被遗忘,在学习后要( )复习。

考题 下列关于遗忘的叙述正确的是()。A、遗忘的规律是先快后慢B、遗忘的进程是平衡的C、随着时间的推移,遗忘不断进展D、学习结束后一个月的遗忘量与第6天的遗忘量相差很大

考题 根据学习率中“学习曲线”与“遗忘曲线”的特点,媒介在安排广告的播放时,可以平均分配播放次数。

考题 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,曲线告诉我们学习不被遗忘,在学习中要()复习。

考题 遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展很快,以后逐渐缓慢,过了相当时间后,几乎不再遗忘。

考题 单选题艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘过程在( )进展最快。A 学习后31天内B 学习后6天内C 学习后1天内D 学习后初期的20分钟内

考题 判断题如果把超过刚能背诵程度的继续学习称为“过度学习”,那么过度学习达150%时遗忘最少。A 对B 错

考题 单选题遗忘分为(  ),前者指在适宜条件下还可能恢复记忆的遗忘,后者指不经重新学习就不可能恢复记忆的遗忘。A 暂时性遗忘和永久性遗忘B 部分遗忘和全部遗忘C 顺行性遗忘和逆行性遗忘D 进行性遗忘和心因性遗忘

考题 判断题遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展很快,以后逐渐缓慢,过了相当时间后,几乎不再遗忘。A 对B 错

考题 判断题根据学习率中“学习曲线”与“遗忘曲线”的特点,媒介在安排广告的播放时,可以平均分配播放次数。A 对B 错

考题 填空题艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,曲线告诉我们学习不被遗忘,在学习中要()复习。

考题 单选题根据学习规律和遗忘规律,对于广告发布时间的重复间隔,应是()的策略最为合适。A 适当长短B 同样长短C 先短后长D 先长后短

考题 单选题下列叙述正确的是 ( )A 遗忘的规律是先快后慢B 遗忘的进程是平衡的C 随着时间的推移,遗忘不断进展D 学习结束后一个月的遗忘量与第6天的遗忘量相差很大

考题 单选题关于遗忘的规律,以下哪项是正确的?(  )A 有意义的材料不容易遗忘B 具体的材料不容易遗忘C 过度学习达150%不容易遗忘D 具有识记任务的材料不容易遗忘E 以上都正确

考题 单选题艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。A 学习过程B 记忆方法C 记忆材料D 时间

考题 填空题语言学习中的遗忘可以分为部分遗忘、____、暂时遗忘和永久遗忘。

考题 单选题下列关于遗忘的叙述正确的是()。A 遗忘的规律是先快后慢B 遗忘的进程是平衡的C 随着时间的推移,遗忘不断进展D 学习结束后一个月的遗忘量与第6天的遗忘量相差很大

考题 单选题关于遗忘的规律.以下哪项是错误的?(  )A 无意义的材料容易遗忘B 抽象的材料容易遗忘C 过度学习达150%容易遗忘D 集中学习容易遗忘E 较长的材料中间遗忘多

考题 判断题单用听觉的词语符号学习,经过3小时的遗忘率约为40%,经过3天的遗忘率达80%;单用视觉借助图像符号学习,同样时间间隔的遗忘率分别是25%和50%;如果视听觉并用一起学习,同样时间间隔的遗忘率则分别是10%,和18%。A 对B 错