考题
影响课堂管理的主要因素有班级规模、教师的领导风格、班级的性质和__________。
考题
决定一个班级内活动区数量的主要因素是_____。
考题
班级活动功能区可以设置()。
A、班级图书馆B、资源回收区C、生活剪影D、学生置物柜E、班级识别牌
考题
()是指班级空间的设计和利用、班级设备、内部装饰、活动区的安排以及活动材料的数量种类、选择及搭配。
A.心理空间B.班级物质环境C.心理环境D.班级精神环境
考题
小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条代。又是决定班主任工作成效的主要因素是（ ）A.班主任工作职责
B.班主任自身素质
C.班级学生的质量
D.对班级学生的了解
考题
决定岩土透水性好坏的主要因素是( )。A.空隙的数量、形状
B.空隙的数量、大小
C.空隙的数量、大小和连通性
D.空隙的数量、大小、形状和连通性
考题
我们可以从哪两个方面来理解“班级活动有利于纠正不良性格特征”？（）A、活动是学生人格的镜子B、班级活动给班主任提供了一个观察学生的机会C、班级活动参加人数多D、活动让学生学会合作
考题
（）是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含：（）活动、（）活动、（）活动、（）活动和（）活动。
考题
一般来说，班级区域的数量和规模要根据幼儿人数和活动室面积来定，通常一个区域（）个幼儿。
考题
一个人掌握社会方言的数量的多少，决定于他的社会活动的广度和深度。
考题
地图比例尺是决定地图概括数量特征的主要因素。
考题
小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（）A、班主任工作职责B、班主任自身素质C、班级学生的质量D、对班级学生的了解
考题
班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地，其中能够起到互相监控的作用的是（）。A、将小组活动写到班级博客里B、将班级的主题活动写到班级博客C、提供一些供大家学习的资料或视频D、建立每个学生的页面链接
考题
主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任（）领导方式。A、权威的B、民主的C、放任的D、随意的
考题
班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、（）和社会适应类班级活动。A、心理活动类班级活动B、教育实践类班级活动C、人际交往类班级活动D、个性发展类班级活动
考题
所谓培训条件是指决定培训活动状态的主要因素。
考题
货物种类数量是决定船舶类型、船舶吨位的主要依据也是影响运价水平的主要因素之一。
考题
单选题决定岩土透水性好坏的主要因素是（）A
空隙的数量、形状B
空隙的数量、大小C
空隙的数量、大小和连通性D
空隙的数量、大小、形状和连通性
考题
判断题地图比例尺是决定地图概括数量特征的主要因素。A
对B
错
考题
填空题决定一个班级内活动区数量的主要因素是（）。
考题
单选题小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素的是（）A
班主任工作职责B
班主任自身素质C
班主任学生的质量D
对班级学生了解
考题
单选题决定一个班级活动区数量的主要因素是（）。A
教师教学的需要B
幼儿的人数C
活动室空间的大小D
幼儿园的规定
考题
单选题小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是()A
班主任工作职责B
班主任自身素质C
班级学生的质量D
对班级学生的了解
考题
填空题一般来说，班级区域的数量和规模要根据幼儿人数和活动室面积来定，通常一个区域（）个幼儿。
考题
单选题班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、（）和社会适应类班级活动。A
心理活动类班级活动B
教育实践类班级活动C
人际交往类班级活动D
个性发展类班级活动