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为了让“仁、义”成为世俗的东西,应该具有()。


参考答案

更多 “为了让“仁、义”成为世俗的东西,应该具有()。” 相关考题
考题 ()讲的是人与人之间在世俗生活当中所应该恪守的基本的准则。 A、信B、达C、雅D、义

考题 所谓“三达德”是指A、仁、义、礼B、仁、义、智C、知、仁、义D、知、仁、勇

考题 中国古代行政伦理思想非常丰富。下列各项属于中国古代行政伦理内涵的是( )。 A.仁、义、勇、让、孝 B.忠、信、廉、智、仁 C.孝、慈、悌、敬、礼 D.齐、圣、宽、明、义

考题 为了让“仁、义”成为世俗的东西,应该具有什么?A. 法B. 道C. 礼D. 让

考题 儒学中人与人在世俗生活中应该恪守的基本准则是什么?A. 仁B. 义C. 信D. 智

考题 《孟子》把《论语》的“仁”发展成为“义”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在人类文明发展史上,中国对世界的最大贡献在于孔子以降的儒家学说发现并肯定了人 的内在价值和尊严。经典儒家教义坚持人性善,_。仁让人友善,义让人公正,智 赋予人认识自然、社会和自己的能力,礼则是对同样具备内在尊严的他人所赋予的对等尊 重。人在礼的熏陶下经过自觉修身之后,就能将这些潜质发展成为实际品性,并成长为道 德成熟的“君子”。 填人画横线部分最恰当的一句是( )。 A.相信每个人都有仁、义、礼、智的内在潜质 B.主张仁、义、礼、智的道德标准 C.反对人性恶 D.提出人人都有仁、义、礼、智的内在价值

考题 中国古代行政伦理思想非常丰富。下列对中国古代行政伦理内涵的概括,最为全面的是()A.仁、义、勇、让、孝 B.忠、信、廉、智、仁 C.孝、慈、悌、敬、礼 D.齐、圣、宽、明、义

考题 孟子所说的“五常”是指()。A、仁、义、礼、智、信B、仁、爱、礼、智、信C、仁、和、礼、智、信D、仁、义、礼、和、信

考题 儒家的“知其不可而为之”,这么做是为了追求()。A、仁B、义C、礼D、信

考题 在初次沟通中,为了让客户对你预先设计的东西留下印象,应该先注重在()。A、销售B、建立关系C、品牌美誉度

考题 孟子认为人的本性所具有的善端有()。A、仁B、义C、礼D、智

考题 ()玄难让虚竹今后在何字上多下功夫?A、仁B、信C、义D、慧

考题 孔子的思想主张中最具有进步意义的是()。A、“礼”B、“义”C、“仁”D、“信”

考题 孟子认为人人天生都有的四个善端是()A、仁、义、孝、礼B、信、爱、敬、惧C、仁、义、孝、忠D、仁、义、礼、智

考题 氏族公社末期的教育,()成为道德教育的新内容。A、忠B、义C、孝D、仁

考题 ()成为封建社会基本道德规范。A、“仁”B、“义”C、“礼”D、“智”

考题 氏族公社末期,()成为道德教育的新内容。A、仁B、义C、孝D、信

考题 单选题老子认为社会发展分为五个阶段是(  )。A 仁、义、礼、智、信B 道、德、仁、义、礼C 仁、义、礼、智、圣D 仁、义、礼、智、德

考题 单选题儒家的“知其不可而为之”,这么做是为了追求()。A 仁B 义C 礼D 信

考题 单选题在初次沟通中,为了让客户对你预先设计的东西留下印象,应该先注重在()。A 销售B 建立关系C 品牌美誉度

考题 单选题“智”本身是没有用,还要加上一个东西才有用,叫做()A “礼”B “义”C “信”D “仁”

考题 多选题紫禁城外朝三大殿的东西庑是(  )。A上谕处B上书房C体仁阁D军机处E弘义阁

考题 多选题()成为封建社会基本道德规范。A“仁”B“义”C“礼”D“智”

考题 多选题我国封建礼教制度中的“五常”是指(  )。A仁、义、礼、诗、信B仁、义、礼、智、书C仁、义、礼、乐、信D仁、义、礼、智、信

考题 单选题氏族公社末期,()成为道德教育的新内容。A 仁B 义C 孝D 信

考题 单选题氏族公社末期的教育,()成为道德教育的新内容。A 忠B 义C 孝D 仁