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单选题
以太网交换机具基本功能是()。 1.地址学习、转发 2.地址学习、消除循环 3.过滤、消除循环
A

1,2,3

B

2,3

C

1,2

D

1,3


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 以太网交换机根据( )转发数据包。A) MAC地址B) IP地址C) LLC地址D) PORT地址

考题 交换机的三大功能为()A.地址学习B.转发过滤C.消除回路D.发送数据包

考题 交换机不具有下面哪项功能?A.转发过滤B.回路避免C.路由转发D.地址学习

考题 以太网交换机具基本功能是()。1.地址学习、转发2.地址学习、消除循环3.过滤、消除循环 A.1,2,3B.2,3C.1,2D.1,3

考题 第二层交换机可以提供的主要功能是()。 A.MAC地址学习B.分组包转发/过滤C.通过生成树来避免环路D.路由转发

考题 以下关于以太网交换机地址学习机制的说法中,错误的是 ( ) 。A.交换机的初始MAC地址表为空 B.交换机接收到数据帧后,如果没有相应的表项,则不转发该帧 C.交换机通过读取输入帧中的源地址添加相应的MAC地址表项 D.交换机的MAC地址表项是动态变化的

考题 从某个端口接收到数据帧后,交换机将读取该数据帧的源MAC地址,并在MAC表中填入MAC地址及其对应的端口号,这是交换机的()功能。A、学习B、转发C、过滤D、其他

考题 以太网交换机通过地址学习方法来动态建立和维护MAC地址表。

考题 第二层交换机可以提供的主要功能是()。A、MAC地址学习B、分组包转发/过滤C、通过生成树来避免环路D、路由转发

考题 以太网交换机的二层转发是基于()的转发。A、IP地址寻址B、MAC地址寻址C、路由地址寻址D、主机ID寻址

考题 以太网交换机是根据接收到的数据帧的()来学习MAC地址表的。A、源MAC地址B、目的MAC地址C、源IP地址D、目的IP地址

考题 以下关于以太网交换机地址学习机制的说法中,错误的()。A、交换机的初始MAC地址表为空B、交换机接收到数据帧后,如果没有相应的表项,则不转发该帧C、交换机通过读取输入帧中的源地址添加相应的MAC地址表项D、交换机的MAC地址表项是动态变化的

考题 交换机不具有()功能。A、转发过滤B、路由转发C、回路避免D、地址学习

考题 二层以太网交换机的功能不包括()A、防止环路B、连接不同网段C、MAC地址学习D、转发过滤

考题 交换机转发以太网的数据基于()。A、网络地址B、交换机地址C、MAC地址D、路由器地址

考题 交换机不具有下面哪项功能?A、转发过滤B、回路避免C、路由转发D、地址学习

考题 以太网交换机的基本功能包括()A、隔离广播域B、帧的转发和过滤C、环路的防止D、双工自适应E、地址学习

考题 交换机的功能为()A、地址学习B、转发过滤C、环路避免D、路由选择

考题 下面选项中属于二层交换基本功能的是()。A、地址学习(addresslearning):通过查看帧的源MAC地址,学习MAC地址与交换机端口的对应关系.B、转发/过滤决定(forward/filterdecisions):当接口收到帧的时候,switch在MAC地址表里查看目标MAC地址和出口接口,然后转发到符合条件的那个目标端口去.C、循环避免(loopavoidancE.:假如有冗余的连接,可能会造成循环的产生,STP就用来破坏这些循环.D、路由(routing):查询路由表,根据目的IP地址把IP包从一个网段路由到另一个网段.

考题 以太网交换机不具有下面哪项功能?()A、转发过滤B、回路避免C、路由转发D、地址学习

考题 以太网交换机的三个主要功能是()A、对数据封装、解封装B、地址学习C、转发过滤D、避免环路

考题 单选题以太网交换机不具有下面哪项功能?()A 转发过滤B 回路避免C 路由转发D 地址学习

考题 多选题以太网交换机的基本功能包括()A隔离广播域B帧的转发和过滤C环路的防止D双工自适应E地址学习

考题 多选题以太网交换机的三个主要功能是()A对数据封装、解封装B地址学习C转发过滤D避免环路

考题 多选题第二层交换机可以提供的主要功能是()。AMAC地址学习B分组包转发/过滤C通过生成树来避免环路D路由转发

考题 单选题以下关于以太网交换机地址学习机制的说法中,错误的()。A 交换机的初始MAC地址表为空B 交换机接收到数据帧后,如果没有相应的表项,则不转发该帧C 交换机通过读取输入帧中的源地址添加相应的MAC地址表项D 交换机的MAC地址表项是动态变化的

考题 单选题以太网交换机具基本功能是()。 1.地址学习、转发 2.地址学习、消除循环 3.过滤、消除循环A 1,2,3B 2,3C 1,2D 1,3

考题 单选题交换机不具有下面哪项功能?()A 转发过滤B 回路避免C 路由转发D 地址学习