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问答题
《全国税收征管规范（1.0版）》涉及的业务事项按照事项属性分为哪两类？
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考题
多选题在已确认减值损失的金融资产价值恢复时，下列金融资产的减值损失可以通过损益转回的有（）。A可供出售权益工具投资的减值损失B持有至到期投资的减值损失C在活跃市场中没有报价且其公允价值不能可靠计量的权益工具投资D贷款及应收款项的减值损失
考题
单选题You are creating a Windows application for graphical image processing by using the .NET Framework 3.5. You create an image processing function and a delegate.You plan to invoke the image processing function by using the delegate.You need to ensure that the calling thread meets the following requirements： （1）It is not blocked when the delegate is running （2）It is notified when the delegate is complete What should you do？（）A
Call the Invoke method of the delegate.B
Call the BeginInvoke and EndInvoke methods of the delegate in the calling thread.C
Call the BeginInvoke method by specifying a callback method to be executed when the delegate is complete.Call the EndInvoke method in the callback method.D
Call the BeginInvoke method by specifying a callback method to be executed when the delegate is complete.Call the EndInvoke method of the delegate in the calling thread.
考题
单选题户进行贷记卡还款签约时，可单独为该账户设定单笔还款金额及日还款金额。如客户未设定，则以系统统一设定的金额为准。目前系统统一的还款限额为单笔（）元，当日（）元。（）A
2000、2000B
2000、5000C
5000、5000D
5000、10000
考题
单选题关于罗斯福新政的说法不正确的事（）。A
“新政”的目的是再不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机B
“新政”从根本上消除了经济危机C
“新政”的实施取得了成效D
“新政”的中心措施是国家对经济的干预和调整
考题
单选题阅读《蒹葭》教学实录（节选），按要求答题。师（满怀深情）：在很久很久以前，一个深秋的早晨，晨雾朦胧，芦苇飘荡，一位痴情的恋者徘徊河畔，为他心中的恋人唱出了缠绵悱恻的情歌，你听--（教师深情朗读第一节，舒缓、绵长、全场安静，学生迅速被感染）（学生自由放声地朗读全诗，教师邀请三个同学每人读一节）师：非常有感觉，投入了情感，这三节诗之间有什么特点？生：三句话好像都表达了同样的意思，只是改变了一些字词。师：还有要说的吗？生：都有“溯洄从之，溯游从之……”师：也就是说句式相同，你们很敏感地发现它们相同的地方，我们称之为“重章叠句”。一唱三叹，有一种美感，我们一起来读一读，感受这艺术魅力。对以上材料的理解和分析，不正确的是（）。A
采取了学生自由读、个别读的方式，尊重了学生独特的感受和体验B
该环节能营造教学氛围，引导学生初步进入诗歌情景C
教师没有对知识点进行了小结，忽略了语文知识的学习D
肯定了学生的表现，体现了在课堂中应以激励、表扬为主，并且注重引导学生思考
考题
单选题甲乙婚后开了一家便利店，由乙经营。2013年6月起二人分居，同年9月乙向丙借款用于便利店的经营。2014年12月甲乙离婚。不久，丙请求乙偿还到期欠款，乙拒绝。该债务应由（）A
甲乙承担按份责任B
甲乙承担连带责任C
乙承担全部责任D
乙承担责任，甲承担补充责任
考题
单选题PPPOE完整交互过程的顺序是（）。A
PADI－PADR－PADO－PADS－PADTB
PADI－PADO－PADR－PADT－PADSC
PADI－PADO－PADT－PADS－PADRD
PADI－PADO－PADR－PADS－PADT
考题
单选题安全计划的参与制定者刁；可能是单位的全体人员，但是安个计划的贯彻实施却需要全员的参与。这就需要对单位的（）进行安全教育，提高他们的安全意识。A
安全人员B
领导干部C
全体工作人员D
管理人员
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单选题按照证据的来源来划分，证据可分为（）。A
直接证据和间接证据B
实物证据和言词证据C
原始证据和传来证据D
本证和反证
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