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单选题
(2015山东)人或动物的某些行为与能力的发展有一定的最佳时间,我们称之为关键期。如果在此时给予适当的良性刺激,会促使其行为和能力得到更好的发展,反之,则会阻碍其发展。提出“关键期”概念的学者是()。
A

劳伦兹

B

加德纳

C

斯滕伯格

D

卡特尔


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题(2015山东)人或动物的某些行为与能力的发展有一定的最佳时间,我们称之为关键期。如果在此时给予适当的良性刺激,会促使其行为和能力得到更好的发展,反之,则会阻碍其发展。提出“关键期”概念的学者是()。A 劳伦兹B 加德纳C 斯滕伯格D 卡特尔” 相关考题
考题 给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境,我们称之为__________。

考题 下列对“关键期”理解不正确的一项是( )。A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

考题 下列对“关键期”理解不正确的一项是().A.关键期最基本的特征是,它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期间,如果能在一定时间给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好地发展,反之则会阻碍其发展.

考题 将药材用适当溶剂在常温或温热下浸泡一定时间,使其有效成分浸出的方法称之为( )A.煎煮法B.浸渍法C.渗漉法D.回流法

考题 创新是指( )为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。 A.主体(人) B.客体(人) C.集体(人) D.团队(人)

考题 下列对“关键期”的理解不正确的一项是() A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期 B.关键期是突然开始和停止的 C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在 D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

考题 在喂料量一定时,若粉磨能力不足会造成大量的吐渣,且吐渣越来越多,此时应()。A、适当减小磨机加载力,以增强粉磨能力,或适当减少喂料量B、适当增加磨机加载力,以增强粉磨能力,或适当减少喂料量C、适当减小磨机加载力,以增强粉磨能力,或适当增加喂料量D、适当增加磨机加载力,以增强粉磨能力,或适当增加喂料量

考题 色谱柱内部充填有对某些气体分子有吸附或脱吸附能力的化学物质,我们称之为()A、分离器B、固定相C、非固定相D、脱离器

考题 国内外心理学研究表明,儿童各种能力的发展有特定的关键期:2到3岁是口头语言发展的关键期,4到5岁是 ()的关键期,儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。

考题 一定年龄阶段的儿童,具有某些共同的心理特征,这些心理特征又是区别于其他年龄阶段的主要特征,通常我们称之为()A、关键期B、内因C、阶段性D、某一年龄阶段的质的特点

考题 在动物实验中,给予肌肉一次电刺激使其发生收缩,主要应考虑刺激的().A、持续时间B、强度C、强度-时间变化率D、以上都考虑

考题 儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。A、关键期B、原始期C、最近发展区D、最佳期

考题 心理发展的关键期假设来自()对动物印刻行为的研究。

考题 人是技术的动物,随着技术不断的发展我们获得了所有其他动物的能力。

考题 下列对“关键期”理解不正确的一项是()。A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B、关键期是突然开始和停止的C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D、在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使英行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

考题 下列对关键期理解不正确的是()。A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B、关键期是突然开始和停止的C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D、在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

考题 主体(人)为了一定目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动是指()。A、创新B、创造C、创新能力D、独创

考题 单选题下列对“关键期”理解不正确的一项是()。A 关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B 关键期是突然开始和停止的C 鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D 在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使英行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展

考题 判断题人是技术的动物,随着技术不断的发展我们获得了所有其他动物的能力。A 对B 错

考题 单选题创新是指(  )为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。A 主体(人)B 客体(人)C 集体(人)D 团队(人)

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考题 单选题在动物实验中,给予肌肉一次电刺激使其发生收缩,主要应考虑刺激的().A 持续时间B 强度C 强度-时间变化率D 以上都考虑

考题 单选题主体(人)为了一定目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动是指()。A 创新B 创造C 创新能力D 独创

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考题 判断题(2015广西)人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制,抓住发展的关键期,以促进其发展。()A 对B 错

考题 单选题儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。A 关键期B 原始期C 最近发展区D 最佳期