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单选题
根据埃里克森的人类心理—社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（ ）。[2015年真题]
A
勤奋还是自卑
B
亲密还是孤独
C
繁殖还是停滞
D
主动还是内疚
参考答案
参考解析
解析：
根据埃里克森的人类心理—社会发展阶段论，婴儿期处理的冲突是基本信任还是基本不信；幼儿期处理的冲突是自主还是羞怯与疑虑；儿童早期处理的冲突是主动还是内疚；儿童中期处理的冲突是勤奋还是自卑；青少年期处理的冲突是同一性还是角色混乱；成年早期处理的冲突是亲密还是孤独；成年中期需要处理的冲突是繁殖还是停滞；成年晚期处理的冲突是自我整合还是绝望。
根据埃里克森的人类心理—社会发展阶段论，婴儿期处理的冲突是基本信任还是基本不信；幼儿期处理的冲突是自主还是羞怯与疑虑；儿童早期处理的冲突是主动还是内疚；儿童中期处理的冲突是勤奋还是自卑；青少年期处理的冲突是同一性还是角色混乱；成年早期处理的冲突是亲密还是孤独；成年中期需要处理的冲突是繁殖还是停滞；成年晚期处理的冲突是自我整合还是绝望。
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考题
单选题某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是（）。A
治疗者B
咨询者C
协调者D
倡导者
考题
单选题社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有可能是（）A
失能B
抑郁C
谵妄D
失智
考题
单选题岳华因为失业压力过大加上丈夫有了外遇要求离婚而导致精神崩溃，社会工作者对她进行了多次辅导，最终使岳华恢复正常。这个过程体现了社会工作具有（）的目标。A
促进发展B
解救危难C
缓解困难D
恢复健康
考题
单选题社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络，他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中，属于社会支持网络功能分析的是（）。A
部分楼门邻居面对面交流的频次B
社会工作者与社区志愿者的数量C
失独老人与亲属朋友的联络方式D
志愿者陪伴关怀失独老人的状况
考题
单选题学校社会工作者小张发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小张计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小张所扮演的角色是( )。A
使能者B
协调者C
矫治者D
教育者
考题
单选题服务对象向社会工作者抱怨道："我妈妈好啰唆，我做什么她都看不顺眼，什么都要管，我受不了我妈妈管教我的方式。"社会工作者运用自我表露技巧，最适当的回应是（）。A
我能理解你这种感受，谁都不喜欢啰唆的人B
我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的，她是为你好C
当年我也接受不了妈妈的啰唆，但后来我还是理解了妈妈D
父母管孩子都是为了孩子好，这一点你要理解
考题
多选题社会工作者为了促进社会公正，可以从（ ）等方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。A修复社会的机制，解决和预防社会问题B为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力C促进不公正制度的改变D帮助服务对象增强自身功能E为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障
考题
单选题某社会工作机构计划启动流动人口劳动权益保护项目，社会工作机构在评估有劳动权益保护需要的流动人口的范围与程度时，形成了人口机构图。该社会工作机构应首先将（）作为该项目的目标对象。A
全体人口B
流动人口C
从事劳动生产的农民工D
劳动权益受侵害的农民工
考题
单选题某社区社会工作者在举办大型活动时，经常邀请居民志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中，最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是（）A
邀请居民志愿者出席现场活动B
分配居民志愿者调试现场音响C
安排居民志愿者负责现场引导D
鼓励居民志愿者担任活动主持
考题
多选题在认知行为理论的实务原则中，关于助人目标的原则包括（）。A修正不理性的自我对话B尊重个人的自主决定和信念C加强解决问题和决策的能力D加强自我控制和自我管理的能力E注意服务对象的差异性
考题
单选题某校成立了"从毛毛虫到蝴蝶"的提升青少年耐挫力小组，在小组聚会的后期，小组中原本已经解决的问题这时又出现了，组员们在活动中不同程度地表现出不自信、退缩的行为。此时，社会工作者应该（）。A
处理组员的离别情绪和感受B
马上结束小组C
转介组员们给其他社会工作者进行小组辅导D
不予关注
考题
单选题小李是某机构的社会工作者，在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是，他们经常聚会，每次聚会由团队成员自愿轮流主持，讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是（）。A
团体督导B
志愿者督导C
同事督导D
个别督导
考题
单选题社会工作研究者通过对大量实务研究发现，个案工作的ABC理论在我国传统文化的影响下存在一些应用方面的问题，社会工作研究者因此总结一些应用技巧，指导实务工作者在运用过程中进行局部修正以充分发挥理论的指导效果。这是社会工作研究()的作用。A
改善社会工作实践B
发展社会工作理论C
推进社会福利正义D
治疗和预防社会问题
考题
单选题某精神卫生中心的社会工作者老程经常为本地区的居委会工作人员和社区居民举办讲座，以增进大家对精神疾病的了解，促进大家对精神疾病患者的接纳。根据社会工作领域的划分，老程开展的服务属于（）。A
心理健康服务B
医疗社会工作C
矫治社会工作D
家庭社会工作
考题
单选题社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题，表达自己内心的感受和重要的经历，陈述自己的情况需求，这是社会工作者运用（）的会谈方式收集资料。A
对答B
自我陈述C
参与式观察D
非参与式观察
考题
单选题随着高考日期的临近，高三学生小红近来常常失眠、精神紧张、食欲不振，在班主任老师的要求下前来寻求社会工作者的帮助。社会工作者一边帮助小红降低精神压力，减少焦虑增加自信，同时也针对性地为她提供学习技巧指导。从社会工作要素的角度，下列关于社会工作者工作内容的说法正确的是（ ）A
小红的父母属于社会工作者的服务对象B
工作者的服务体现了工作者对小红的主导性C
服务活动是社会工作者的工作的承载者和表现者D
小红是服务活动的主体
考题
单选题80岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情，她说：“我一想到搬家就害怕，我住在这里有老邻居，到那儿我一个人也不认识，很紧张，怎么办呢？”此时，社会工作者最佳的同理回应是（ ）。A
“你一离开家就担心，是舍不得老邻居和朋友吧，我会常陪他们去看你的。”B
“听起来你很害怕离开熟悉的环境，但那里的人也很好，有各种丰富的活动，你都可以去参加啊。”C
“不要担心，你很快会在那里交到新朋友，养老院里有人照顾，说不定你还觉得该早点儿去住呢。”D
“听起来你对搬家有很多复杂的想法，一方面你想住进去，这样可以得到更多照料，另一方面你又很担心自己会孤单、寂寞，希望和你熟悉的人在一起。”
考题
单选题社会工作专业化过程中，目标模式的变化是其中一个重要的标志，随着社会工作专业化的不断发展，当前社会工作服务目标模式的形态是( )。A
治疗为主的模式B
以问题预防为主C
救助服务为主D
发展为主题的服务
考题
单选题高二学生小明在和社会工作者交谈中透露了他想自杀的想法，并要求社会工作者保密，下列社会工作者的做法中，较为妥当的是( )。A
告诉小明的老师和同学B
告诉小明的父母C
和社会工作机构同事商讨帮助小明的方法D
和小明进行深入沟通，如果不能阻止其自杀意念，及时向所在社会工作机构报告
考题
单选题正在上高中的小明，最近迷恋上了网络游戏，整日泡在网吧里，上课也无精打采，老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预，较适合的做法是（）。A
对小明进行必要的看管B
运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论有效帮助C
依法处罚网吧老板D
对其小明进行批评教育
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