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单选题
某企业月初结存存货实际数量为2000件，平均单价为10元；本月收入存货数量为8000件，购入单价为10.5元，则在加权平均法该存货月末的加权平均单价是（）元。
A
10
B
10.2
C
10.4
D
10.5
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解析：
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单选题Which of the following can limit cabling mistakes？（）A
Proper labelingB
Asset managementC
Keeping good vendor logsD
Keeping up-to-date repair logs
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单选题你正在创建一个用于成员管理的 Web 站点。它的功能依据用户所属角色不同而不同。其中，Web 站点使用 ASP.NET 成员管理相关控件进行帐户的创建。现在，你需要确定一个用户是否是指定角色的一个成员，你应该如何做？（）A
使用Membership.ValidateUserB
使用 User.IsInRole.C
使用Roles.RoleExists.D
使用Membership.GetUser.
考题
问答题背景资料
A公司以EPC交钥匙总承包模式中标非洲北部某国一化工厂的大型机电工程项目，中标价2.5亿美元，合同约定，总工期36个月，支付币种为美元，设备全套由中国制造，所有技术标准、规范全部执行中国标准和规范。工程进度款每月10日前按上月实际完成量支付，竣工验收后全部付清，工程进度款支付每拖欠一天，业主需支付双倍利息给A公司。工程价格不因各种费率、汇率、税率变化及各种设备、材料、人工等价格变化而作调整，施工工程中发生下列事件：
事件1，A公司因
（1）当地发生短期局部战乱，造成工期延误30天，直接经济损失30万美元；
（2）原材料涨价，增加费用150万美元；
（3）所在国劳务工因工资待遇罢工，工期延误5天，共计增加劳务工工资50万美元；
（4）美元贬值，损失人民币1200万元；
（5）进度款多次拖延支付，影响工期5天，经济损失（含利息）40万美元；
（6）所在国税率提高，税款比原来增加50万美元；
（7）遭遇百年一遇的大洪水，直接经济损失20万美元，工期拖延10天。
事件2，该工程中一合成塔属于压力容器，由容器制造厂整体出厂运至施工现场，A公司整体安装。
事件3，该厂为自行发电，在火力发电厂设备安装时，重点关注了汽轮机的低压缸以及锅炉的安装。
简述汽轮机低压外下缸的就位程序。
考题
多选题一批跨国公司开始在全球设立研发机构，吸引并充分整合当地科技人才等创新资源。跨国企业全球研发布局，下列说法正确的有（）。A基于东道国重要的市场地位B基于东道国巨大的市场体量C有利于充分配置整合当地的人才资源D促进创新链、产业链的延伸
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单选题斯大林模式虽然在表面上创建起高纯度的公有制计划经济，但其指令性和国家所有制性质与马克思主义关于未来社会由社会占有全部生产资料的设想有着内在的差异。这说明斯大林模式（）A
完全违背了科学社会主义理论B
是对马克思主义改造的结果C
是科学社会主义在落后国家不完整的运用D
有利于科学社会主义从理论变为现实
考题
单选题为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法（）。A
正确，有利于提高学生的竞争力B
正确，有利于提高班级教学质量C
不正确，不利于教师的专业发展D
不正确，不利于学生的全面发展
考题
多选题对症状“自知”评估取决于（）。A求助者能否认识到自己的心理行为异常B求助者对自己的心理行为异常怎样解释C求助者的心理行为异常是否得到准确诊断D求助者的心理行为异常是否得到系统治疗
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单选题人身保险合同发生约定的事件后，保险人依合同中约定的金额给付保险金，但不仅可以采取约定给付方式，也可以采用补偿方式的（）却是个例外。A
生存保险B
死亡保险C
医疗保险D
生死两全保险
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问答题王老师教六年级语文兼班主任，他每天都给学生布置大量作业，其实要批改堆积如山的作业也是一种折磨。他想，学生完成这些作业肯定不轻松。
一天下午放学前，王老师突然想，让学生自己给自己设计一次作业会怎么样呢？就叫“自设作业”吧。当他把这一想法告诉学生时，学生很惊讶，作业还有自己设计的吗？同学们感到既新鲜又激动。
第二天，王老师带着期盼和不安的心情打开了那一份份作业，着实吃了一惊!有“老师，我考考您”，有“小发明介绍”，有“诉说我的烦恼”，有“我喜欢的名人名言”，有主题班会设计方案，有显示个性的硬笔书法，有的干脆是一幅自画像……看着这些丰富多彩的作业，王老师激动不已!这些作业是同学们怀着极大的热情设计的，那里有学生的坦诚和率真，有学生的希望、喜悦、烦恼的困惑，还有他们对美的理解和对是非的判断，这其中闪烁着创造和智慧的火花，是师生之间与心的交流。
当下午放学前王老师把作业本发下去时，同学们一改以往看也不看便塞进书包的习惯，而是迫不及待地翻开作业本，品位着老师批改的一字一句。借此时机，王老师指导学生把“自设作业”和语文学习结合起来。
以后的日子，“自设作业”竟在许多学生的作业中生了根。王老师发现，学生学习语文的兴趣更浓了。
请从学生观的角度，谈谈你从材料中获得的启示。
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多选题系统方法的特点包括（）A整体性B协调性C最优化D模型化E以上都是
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