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单选题
美国著名社区工作专家罗夫曼(J.Rothman)将社区工作的目标分为任务目标和（ ）目标。
A
发展
B
组织
C
社会
D
过程
E
总体
参考答案
参考解析
解析：
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考题
单选题地区发展模式比较符合中国的文化传统，但在面对（ ）问题时，这一模式并不能有效地解决问题。[2009年真题]A
社区居民之间关系疏离，部分邻里关系不良B
社区居民不熟悉社区的社会服务机构C
社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象D
新建社区居民生活用水费用过高
考题
多选题老齐下岗有几年了，一直没有找到稳定的工作，家中有一位老母亲和一个智障的儿子，妻子在他下岗后离家出走。老齐家生活十分困难，只能靠低保生活。照顾母亲和孩子已经使他疲惫不堪。社会工作者为了帮助老齐一家，依据系统生态理论，可以采用以下（ ）方法。A帮助申领低保B联系老齐家的亲属帮忙C培训老齐的再就业能力D组织社区志愿者帮助E帮助老齐重新认识生活困境
考题
单选题某社会服务机构需要对本机构开设的培训课程的上课情形、互动情况和课程效果进行调查评估。社会工作者在培训课程旁边的观察室旁听培训课程的过程，记录培训师和培训人员的互动情况，记录课程的内容等。社会工作者采用的是（）研究方法。A
参与式观察B
非参与式观察C
非结构式观察D
实验观察
考题
单选题下列社会工作直接服务中，体现维持社会秩序功能的是（）。A
为某失独老人提供上门送餐服务B
为某企业员工提供职业生涯辅导C
为某外来务工人员子女提供课外辅导服务D
为某地社区失业青年提供适合的职业培训
考题
多选题某市从事青少年服务的社会工作者定期聚会，参加者轮流主持会议。聚会的内容主要包括分享专业服务经验，提出建议，促进实务工作改善。与其他督导方法相比，这种同事督导方法的特点有（）。A新进人员易从中受益B参与者实务经验相当C参与者技术水平相当D督导成本较低E上下级关系密切
考题
单选题志愿者服务小组经过了几次培训后，计划在儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是（ ）技巧。A
沟通与互动B
控制小组进程C
小组会谈D
策划小组活动
考题
多选题李女士是单亲妈妈，抚养两个孩子，最近失业。社会工作者小王在了解李女士的具体情况后，找到心理调适、儿童抚育、职业训练等方面的专业人士为李女士提供帮助。小王的上述做法反映出个案管理的特点有（）。A为服务对象提供直接服务B服务对象面临多重问题C为服务对象寻找所需服务资源D为服务对象获取完整服务E为服务对象解决个别心理问题
考题
多选题关于社区对人类行为的影响，下列说法正确的有（ ）。A社区成员可能具有相同的文化和风俗习惯B社区成员在交往中彼此发生影响C社区本身是一种社会组织D社区对社区成员的行为不具有约束作用E社区成员对社区的认同感会影响社区成员的行为
考题
单选题大学新生小丽有30位同班同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，不肯吃饭，每天只吃1～2个水果和喝少量白开水。根据（ ），这是一种偏差行为。A
统计学标准B
社会规范与价值标准C
行为适应性标准D
个人主观体验
考题
单选题小婷最近即将参加高考，学习压力很大，最近她经常做同一个梦，梦见自己掉入水中，喘不过气。针对小婷的这种情况，社会工作者在对其进行精神分析治疗时应采用（）的方法。A
增能B
防卫C
转移D
自由联想
考题
单选题在小组工作的中期转折阶段，可设计角色扮演、角色互换、角色冲突的情景剧，引导组员学习容忍、换位思考、化解矛盾和冲突的办法，这属于小组活动设计的（ ）技巧。A
扣紧小组目标B
对信息进行磋商C
考虑组员的特征及能力D
经验分享环节
考题
多选题最近，陈姐发现上初中的儿子小凡英语成绩不佳，于是每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后，一方面分别与母子俩沟通，缓和关系，另一方面也联系小凡的任课老师提供协助，上述小刘的工作内容属于（ ）。A社区社会工作领域B矫正社会工作领域C学校社会工作领域D家庭社会工作领域E青少年社会工作领域
考题
多选题索罗门分析的造成无力感的根源包括（ ）。A受压迫团体的自我负向评价B宏观环境的障碍使他们难以在社会中有效行动C社会环境中的障碍导致问题的产生D受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验E实现目标受到许多的限制
考题
单选题机构督导老胡指导机构内的初级社会工作者，在根据增强权能理论向服务对象提供服务的过程中，应该（ ）。A
鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望B
鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验C
协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体D
协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介
考题
单选题社会工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后，有些队员热情下降，要求退出，其他队员对此非常不满。这时，社会工作者首先应当协助服务队( )。A
劝导热情下降的队员B
重申所有队员必须坚持到底的目标C
寻找队员热情下降的原因D
抑制队员的不满情绪
考题
单选题李大妈因意外摔倒，造成骨折住院，独生儿子因打架伤害他人被判入狱，老伴儿去世多年，有几个远房亲戚也无暇照顾她。李大妈情绪极其沮丧，甚至有轻生的念头。社会工作者小陈了解到这些情况后，一方面联系李大妈所在社区，招募志愿者为其提供护理照顾。另一方面鼓励李大妈配合治疗，并协调医院相关部门，减免了她的部分医疗费，同时还积极帮助李大妈申请政府的社会救助资金。根据上述内容，小陈的工作属于( )。A
社会救助社会工作B
社区社会工作C
心理健康服务D
医务社会工作
考题
单选题埃里克森的人类心理——社会发展阶段中，儿童中期的主要任务是( )。A
对周围世界的信任超越不信任B
学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超过自卑感C
不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心D
对他人作出承诺，建立亲密关系，而非与社会疏离
考题
单选题某城市社区有一些居民家里的宠物经常在小区内随地大小便，引起了其他居民的不满，甚至发生过口角，社会工作者决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中，较为适当的是（ ）。[2010年真题]A
建议在小区空地开辟一块遛狗专用区B
制定多个解决方案，交由双方居民代表投票C
拟订居民文明公约，交由社区大会讨论D
召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
考题
单选题某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座，讲解职业生涯规划意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是（）。A
增进员工对工作的兴趣B
掌握员工的个体差异C
满足员工自我实现的需求D
降低员工的职业倦怠
考题
单选题某社区拟筹建"社区心理健康加油站"，为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论，撰写了项目计划书，并将该计划书呈交给街道办事处，申请经费支持。小杨争取的资源类型属于（）。A
正式资源B
非正式资源C
人力资源D
物力资源
考题
单选题ABC理论中，A代表（ ）。A
引发事件B
事情的引起的原因和结果C
服务对象的信念D
引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
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