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判断题
教师对学生的热爱关心特别表现在对学生学习状况关心的同时,还要关心其生活、思想以及心理状况。
A

B


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考题 辅导就是帮助学生,服务就是关心学生,对学生的帮助与关心至关重要,教师要做到()。A、帮助学生,适当收取劳务费B、关心学生生活,关注学生发展到位C、辅导学生学习,辅导学生心理到位D、热心服务学生,热情服务家长到位

考题 “如果没有教师对学生的爱,学生就会混成模糊不清的一团”说的是( )的重要性。 A、教育爱B、教师对孩子成绩的关心C、教师对学生习惯的关心D、教师对上课纪律的关心

考题 学校心理辅导教师关心学生在( )等方面的发展,对学生的认知、情绪、行为方式、性格、社会人际关系等进行指导。A、学习B、生活C、心理D、适应E、性格

考题 教师的主要任务是(  ) A.做好思想品德教育工作 B.关心学生生活 C.关怀学生的身体和心理健康 D.搞好教学

考题 教师热爱学生的内容最重要的是( )。 A.要把热爱事业与热爱学生结合起来 B.关心学生、了解学生 C.尊重学生、信任学生 D.严格要求学生,对学生一视同仁

考题 班主任坚持以人为本,以()为班主任工作的根本出发点,不仅要关心他们的学习,更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。A、学生学习成绩的提高B、学生的全面发展C、学生健全人格的行成D、学生强健的体魄

考题 进行个别学生教育的心理基础是()。A、尊重学生,关心信任B、严格要求,民主公正C、热爱学生,民主公正D、热爱学生,坦诚相待

考题 班主任需要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,()。A、保护学生个性发展B、尊重学生人格C、尊重学生个性D、发展学生特长

考题 教师的主要任务是()A、搞好教学B、做好思想品德教育工作C、关心学生的身体和生活D、关心他们的全面发展

考题 教师对学生的热爱关心特别表现在对学生学习状况关心的同时,还要关心其生活、思想以及心理状况。

考题 职业教育教师应当热爱、关心特殊需求的学生;尊重学生,信任学生;学会激励每一位学生,严格要求学生。

考题 教师要热爱学生,关心学生,尊重学生;严格要求,耐心教导,循循善诱,不偏不袒:不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重,切忌嫉妒;相互学习,取长补短;平等相待,不亢不卑;乐于助人,关心同事。这属于教师的()A、思想行为规范B、教学行为规范C、人际行为规范D、仪表行为规范

考题 教师的心理水平会直接影响到学生的心理成长,在对学生进行心理健康教育的同时,应特别关注教师的心理状况。

考题 教师对学生的心理健康状况应该()A、漠不关心B、密切关注C、及时发现和疏导D、合得来的学生给予疏导

考题 对学生负责落实到行动上,要求教师()。A、做好教书育人工作B、热爱学生C、关心学生D、尊重学生

考题 “师爱”的广泛性体现在()A、主要关心学生的学习B、关心学生的全面发展C、对学生一视同仁D、主要关心有创新性的学生

考题 单选题教师的主要任务是()A 搞好教学B 做好思想品德教育工作C 关心学生的身体和生活D 关心他们的全面发展

考题 单选题某教师在教师节前暗示学生给其送礼物,其行为()。A 不够认真踏实B 不能甘为人梯C 关心学生家庭状况D 违反教师职业道德

考题 单选题教师热爱学生的内容最重要的是(  )。A 要把热爱事业与热爱学生结合起来B 关心学生、了解学生C 尊重学生、信任学生D 严格要求学生,对学生一视同仁

考题 单选题教师要热爱学生,关心学生,尊重学生;严格要求,耐心教导,循循善诱,不偏不袒:不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重,切忌嫉妒;相互学习,取长补短;平等相待,不亢不卑;乐于助人,关心同事。这属于教师的()A 思想行为规范B 教学行为规范C 人际行为规范D 仪表行为规范

考题 单选题教师对学生的心理健康状况应该()。A 漠不关心B 密切关注C 及时发现和疏导D 合得来的学生给予疏导

考题 判断题教师对学生的热爱关心特别表现在对学生学习状况关心的同时,还要关心其生活、思想以及心理状况。A 对B 错

考题 单选题班主任需要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,()。A 保护学生个性发展B 尊重学生人格C 尊重学生个性D 发展学生特长