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单选题
幼儿诗是幼儿文学中()最强的文体之一。
A
叙事性
B
抒情性
C
教育性
D
游戏性
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解析:
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考题
问答题佳佳是个活泼开朗的小班孩子,她爱学习,跟别的小朋友关系特别好,老师也喜欢她。有一次,她感冒了,却还是坚持来幼儿园。上课了,老师让她背昨天学过的儿歌,她却没有背出来。老师很生气,说她“笨”。佳佳很伤心,回到家就又哭又闹,不吃饭,还说再也不去幼儿园了。问题:请你就上述材料进行分析。
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单选题某幼儿在手工活动中吵闹不休,班主任一怒之下用胶带贴住该幼儿的嘴巴,该班主任的做法( )。A
正确,班主任有维护班级秩序的职责B
正确,班主任有批评教育幼儿的权利C
不正确,违反了不得体罚幼儿的规定D
不正确,侵犯了幼儿言论自由的权利
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单选题目前大规模的信贷投放会引起通胀吗?如果经济复苏不明显,而银行体系依然开闸放水,那么大量资金并不能进入实体经济,从而会推高物价指数,并带来通胀,最坏的情况下甚会形成“滞胀”。如果信贷的大规模投放伴随着经济复苏,那么,即使物价指数上涨,也是属于温和健康的上涨,和通胀无关。这段文字意在说明( )。A
通胀的影响要具体问题具体分析,不可一概而论B
大规模的信贷投放与通胀的发生之间并无必然的因果关系C
物价上涨的程度,是判断通胀是否发生的主要标志D
在经济迅速增长的情况下,通胀是不大可能发生的
考题
单选题托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”,这意味着教师要()。A
关心学生,了解学生B
尊重学生,信任学生C
严格要求学生,对学生一视同仁D
把热爱事业与热爱学生结合起来
考题
单选题桌子上的蛋糕不知被谁吃了,以下是屋内四个人的回答。甲说:“是乙吃的。”乙说:“是丁吃的。”丙说:“我没吃。”丁说:“乙在撒谎。”这四人中只有一人说了真话,由此可以判断()。A
甲说了真话,是乙吃的B
乙说了真话,是丁吃的C
丙说了真话,是甲吃的D
丁说了真话,是丙吃的
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单选题事实上从九十年代开始,绿色经济的研究者就预言,按照著名的约瑟夫?熊彼特创新周期理论,在以信息技术革命为内容的第五次创新长波之后,即将来临的是以资源生产率革命为特征的第六次创新长波,而这个长波的意义就是开创以低碳能源为特征的生态经济新时代。哥本哈根国际气候会议将会实质性地启动这个绿色经济的新长波,并到2020年进入高潮。不管哥本哈根会议的具体结果如何,世界肯定将走向低碳经济的绿色发展道路。这段文字主要在说明哥本哈根国际气候会议的( )。A
理论基础B
时代背景C
重要意义D
前景展望
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单选题下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()A
教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B
教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C
教师要尊重学生,师生之间要平等相处D
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单选题国家实行()制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A
教师资格B
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事业单位
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问答题于老师决定在班上组织一次全员参与的特长展示活动,学生们陆续在报名表上写上自己的"拿手好戏":手工、书法、弹琴、乒乓球……于老师发现,除了小伟,其他学生都报了项目。小伟刚从外地转来,学习成绩很差,很少参加集体活动,在班上也没有什么朋友,于老师把小伟找来,鼓励他报名参加特长展示活动,小伟却自卑地说自己没有什么特长。于老师启发他说:"不管是什么,只要是拿手的,就可以展示出来!"小伟想了很久,急的快哭了,怯怯的问:"老师,我削梨又快又好,皮不会断开,请问削梨算是特长吗?"于老师当即拍板:"行!就这个了。"展示活动当天,于老师郑重的请小伟表演削梨。在大家好奇的目光中,小伟拿出了一只黄澄澄的大鸭梨和一把小刀,两手飞快地转动,不一会儿就把梨削好了,削好的梨子圆滑晶莹,细长的果皮垂下来足有两米长。同学们都情不自禁的鼓起掌来。从那以后,小伟开朗多了,学习更加用功了,学习成绩有了较大提高。于老师还特意发挥他肯吃苦、爱劳动的优点,推荐他担任班上的卫生委员,他的表达能力、组织能力同时得到了锻炼。问题:请从学生观的角度,评析于老师的教育行为。
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幼儿园须使用全国通用的普通话
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单选题下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是( )。A
窑洞B
吊脚楼C
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四合院
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