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单选题
高中生语文学习的特点是()。
A
对语文材料有所接触但范例领悟不足
B
对语文知识有所了解但图式建构不全
C
语文能力有所培养但层级不高
D
语文学习的目的性进一步明确
参考答案
参考解析
解析:
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考题
自主,合作,探究的学习方法对语文学习过程的影响,错误的一项是:()
A.改变了语文教师的职能。B.引导学生创设融洽和谐的学习氛围。C.为语文教师指导学生学习提出了策略方面的要求。D.优化了语文学习过程。
考题
掌握语文学习方法指导的途径有:()
A.学生学习时借鉴名人。B.理论上认识语文学习方法指导的途径。C.行为上培养语文学习的良好习惯。D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。
考题
与语文课程任务相关的语文学习特点:()
A.语文学习中要运用各种思维形式。B.提高语文学习的效率和质量。C.重视语文学习过程。D.语文学习的外延同生活的外延相等。E.语文学习具有阶段性。
考题
有一名学生在语文课上受到了表扬,由此而喜欢上了语文课,后来更换了语文老师,他的学习动机就随之消失了。这说明,该生的学习动机属于()A、外部学习动机B、远景学习动机C、内部学习动机D、近景学习动机
考题
多选题中学生语文学习方法指导包括()。A语文学习志趣的形成B语文学习习惯的培养C语文治学方法的传授D语文乐学境界的达到E上课专心致志
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