网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义,在于要求我们()
A

合理地开发自然资源,减少资源浪费

B

不要破坏生态平衡,要保护人和自然的协调关系

C

尽快地开发自然资源,以促进生产发展

D

要保护自然资源,促进人与自然的和谐发展。


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义,在于要求我们()A合理地开发自然资源,减少资源浪费B不要破坏生态平衡,要保护人和自然的协调关系C尽快地开发自然资源,以促进生产发展D要保护自然资源,促进人与自然的和谐发展。” 相关考题
考题 单选题马克思主义的创始人是()A 马克思和亚当·斯密B 马克思和大卫·李嘉图C 马克思和恩格斯D 马克思和费尔巴哈

考题 问答题综合论述李世民的社会福利思想。

考题 问答题辩证唯物主义的科学技术方法论。

考题 名词解释题关系命题

考题 填空题《古兰经》共有()章?()段?

考题 单选题如何防止价值主体偷梁换柱:()A 注意价值主体的层次B 注意价值主体的优先级C 注意概念的明确D 主义概念的数目

考题 问答题戏剧之父

考题 多选题“去极端化”工作坚持的方针是?()A打击的一手要硬B教育疏导的一手也要硬C齐抓共管

考题 判断题教师的道德行为首先是其对个人利益与社会教育事业整体利益的认识为选择根据。A 对B 错

考题 问答题《宗教事务条例》对宗教团体、宗教活动场所的财务管理是如何规定的?

考题 问答题警察道德修养的内容?

考题 名词解释题芝诺

考题 名词解释题原罪考过

考题 单选题()的理论将组织良好的社会设想为一种对社会资源的有效管理,这种管理能最大限度地增加由公平的观察者从许多既定个人欲望体系造成的总的欲望体系的满足。A 公平的正义B 古典功利主义C 互惠主义

考题 单选题四个小偷(每人各偷了一种东西)接受盘问。甲说:每人只偷了一块表;乙说:我只偷了一颗钻石;丙说:我没偷表;丁说:有些人没偷表。经过警察的进一步调查,发现这次审问中只有一人说了实话。下列判断,没有错误的是()。A 所有人都偷了表B 所有人都没偷表C 有些人没偷表D 乙偷了一颗钻石

考题 判断题要认清自己,需要来自外界的评价。A 对B 错

考题 问答题佛说人们终日在苦海愁波中挣扎残喘,可是为什么又说人身难得呢?

考题 问答题佛教中“缘起”的特征和内涵是什么?

考题 多选题“不聪明”这个概念是()。A单独概念B普遍概念C实体概念D属性概念E否定概念

考题 判断题教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。A 对B 错

考题 判断题当代国外影视作品中侠义精神和对女性的尊敬都体现了骑士精神A 对B 错

考题 判断题近代经验论的第一个代表是泰勒斯。A 对B 错

考题 多选题艺术家与常人无本质区别的原因是()。A每个人都有艺术需要B每个人都可以成长为匠人C每个人都可以艺术审美D每个人都可以创作

考题 问答题供养以后千万不能忘记什么?你平时做到了吗?

考题 名词解释题简单命题

考题 问答题按照佛制规定在家与出家弟子所皈依(或受戒师剃度师)师父是否有辈份之区分,即师父、师叔、师公、祖等的称呼?

考题 单选题歙砚出自哪个省份()A 广东B 福建C 安徽D 浙江

考题 填空题与p∧﹁q相矛盾的蕴涵式是()。