网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
舞蹈《摘葡萄》表达了收获果实的喜悦,体现了我国新疆()舞蹈的风格特色。
A
哈萨克族
B
乌孜别克族
C
塔塔尔族
D
维吾尔族
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “单选题舞蹈《摘葡萄》表达了收获果实的喜悦,体现了我国新疆()舞蹈的风格特色。A 哈萨克族B 乌孜别克族C 塔塔尔族D 维吾尔族” 相关考题
考题
闽南舞蹈的发展与()的传入是密切相关的。在其秧歌文化的影响下,闽南民间舞蹈兼具了其舞蹈粗犷豪放的风格,也保留了南方舞蹈活泼细腻的特色。
A、闽越文化B、中原文化C、印度文化D、阿拉伯文化
考题
根据《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析点评。
【课题名称】《丰收时节》
【教学对象】七年级学生
【教学内容】欣赏《丰收时节》及综合创编
【主要目标】
1.学习维吾尔族基本舞蹈动作,感受“赛乃姆”节奏。
2.通过欣赏、创编、表演等实践活动,围绕“丰收时节”主题,尝试创作和表演,体会舞台表现的综合性特征。
(其他目标略)
【学时】1
【教学过程片段】
一、导入阶段(略)
二、展开阶段:新课教学
1.作品赏析——天山脚下的《丰收时节》
(1)学习与感受维吾尔族舞蹈特色
师:示范维吾尔族舞蹈片段。
师问:这是哪个民族的舞蹈?老师的动作在表现什么?心情如何?
(师生交流)
生:尝试模仿“摘葡萄”舞蹈动作。
师问:你们的动作与老师刚才的动作有何不同?
(师生交流)
师:指导学习“摘葡萄”舞蹈动作。
(手部动作、脚步动作、方位)
生:舞蹈实践,感受“赛乃姆”及其典型节奏。
(2)欣赏舞蹈视频《丰收时节》
师问:作品运用了哪些舞蹈动作、哪些舞台表现手法来展现收获的喜悦?
(板书:舞蹈动作、舞蹈队形、舞蹈形式、道具、布景、灯光)
师生交流舞台表现形式对“收获”这一舞蹈主题的塑造作用。
2.创编与实践——《收获时节》
师:出示创编主题“收获时节”,布置创编分组及要求。
(舞蹈组、配乐组、灯光组、布景组、摄影摄像组)
生:分组实施创作实践,教师指导。
生:创作展示,各组共同表演《收获时节》。
三、小结
(后略)
考题
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析点评。
【课题名称】《丰收时节》
【教学对象】七年级学生
【教学内容】欣赏《丰收时节》及综合创编
【主要目标】
1.学习维吾尔族基本舞蹈动作,感受“赛乃姆”节奏。
2.通过欣赏、创编、表演等实践活动,围绕“丰收时节”主题,尝试创作和表演,体会舞台表现的综合性特征。
(其他目标略)
【学时】1
【教学过程片段】
一、导入阶段(略)
二、展开阶段:新课教学
1.作品赏析——天山脚下的《丰收时节》
(1)学习与感受维吾尔族舞蹈特色
师:示范维吾尔族舞蹈片段。
师问:这是哪个民族的舞蹈?老师的动作在表现什么?心情如何?
(师生交流)
生:尝试模仿“摘葡萄”舞蹈动作。
师问:你们的动作与老师刚才的动作有何不同?
(师生交流)
师:指导学习“摘葡萄”舞蹈动作。(手部动作、脚步动作、方位)
生:舞蹈实践,感受“赛乃姆”及其典型节奏。(2)欣赏舞蹈视频《丰收时节》
师问:作品运用了哪些舞蹈动作、哪些舞台表现手法来展现收获的喜悦?(板书:舞蹈动作、舞蹈队形、舞蹈形式、道具、布景、灯光)师生交流舞台表现形式对“收获”这一舞蹈主题的塑造作用。
2.创编与实践一《收获时节》
师:出示创编主题“收获时节”,布置创编分组及要求。(舞蹈组、配乐组、灯光组、布景组、摄影摄像组)
生:分组实施创作实践,教师指导。
生:创作展示,各组共同表演《收获时节》。
三、小结
(后略)
考题
下列对“戏曲舞蹈”的理解表述正确的是()A、是和戏曲与舞蹈完全不同的另一种艺术形式。B、戏曲舞蹈不仅具有中国古代舞蹈的特色,而且保存了中国古代舞蹈的精髓,成为戏曲重要的表现手段。C、就是古典舞蹈的另一种称谓。
考题
案例: 某教师在《中国少数民间舞蹈》教学导入环节播放了大型音乐舞蹈史诗《东方红》的选段并介绍了中国少数民族民间舞蹈发展史(10分钟),教学过程中讲解了蒙古族舞蹈、藏族舞蹈、朝鲜族舞蹈、维吾尔族舞蹈的表演形式特点及代表舞蹈家和舞蹈服饰(17分钟)。教授后半部分,讲授少数民族舞蹈服饰搭配造型等基本要素和步骤(18分钟)。最后带领学生欣赏维吾尔族舞蹈《摘葡萄》(10分钟)。 问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对上面的教学案例片段进行分析,并简述你的观点。
考题
单选题下列对“戏曲舞蹈”的理解表述正确的是()A
是和戏曲与舞蹈完全不同的另一种艺术形式。B
戏曲舞蹈不仅具有中国古代舞蹈的特色,而且保存了中国古代舞蹈的精髓,成为戏曲重要的表现手段。C
就是古典舞蹈的另一种称谓。
考题
单选题排舞《相约北京》舞蹈风格()A
蒙古舞B
藏族舞C
新疆舞D
侗族舞
热门标签
最新试卷