考题
《五代史伶官传序》中“《书》曰:‘满招损,谦得益’”中的“书”是指()。
A、汉书B、尚书C、诗经D、国语
考题
从整体上看，《五代史伶官传序》的主要论证方法是（ ）。 A.归纳法 B.演绎法 C.类比法 D.对比法
考题
《五代史伶官传序》中用庄宗得失天下、先盛后衰来证明论点属于（ ）。 A.归纳法 B.演绎法 C.类比法 D.对比法
考题
《五代史伶官传序》的主要表现方法是（）A对比B类比C象征D烘托
考题
孔子用“君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞”的道理，来批驳冉有为季氏攻伐颛臾寻找借口的行为，这种论证方法是（）A归纳法B演绎法C对比法D类比法
考题
《五代史伶官传序》中，用“满招损，谦得益”的观点来说明国家兴衰的道理，这种论证方法是（）A、演绎法B、归纳法C、类比法D、对比法
考题
《五代史伶官传序》中，用“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”来说明盛衰之理，这种论证方法是（）A、例证法B、概括法C、对比法D、类比法
考题
《秋水》中，庄子用“毫末之在于马体”来说明人的认识有限，这种论证方法是（）。A、演绎法B、归纳法C、对比法D、类比法
考题
《五代史伶官传序》引用的“满招损，谦得益”出自（）
考题
《五代史伶官传序》所运用的主要论证方法是（）。A、演绎法与例证法B、例证法与对比法C、对比法与类比法D、类比法与例证法
考题
用韩愈“惟陈言之务去”的名言，来阐发文字的运用要有创造精神的道理，这种论证方法是（）A、演绎法B、归纳法C、类比法D、对比法
考题
《五代史伶官传序》中用庄宗得失天下、先盛后衰来证明论点属于（）。A、归纳法B、演绎法C、类比法D、对比法
考题
单选题《秋水》中，庄子用“毫末之在于马体”来说明人的认识有限，这种论证方法是（）A
演绎法B
归纳法C
对比法D
类比法
考题
单选题(12年10月真题)《秋水》中，庄子用“毫末之在于马体”来说明人的认识有限，这种论证方法是A
演绎法B
归纳法C
对比法D
类比法
考题
单选题《秋水》节选中，庄子用“毫末之在于马体”来说明人的认识有限，这种论证方法是A
演绎法B
归纳法C
对比法D
类比法
考题
单选题(10年4月真题)用韩愈“惟陈言之务去”的名言，来阐发文字的运用要有创造精神的道理，这种论证方法是 ( )A
演绎法B
归纳法C
类比法D
对比法
考题
单选题《五代史伶官传序》中用庄宗得失天下、先盛后衰来证明论点属于（）。A
归纳法B
演绎法C
类比法D
对比法
考题
单选题用韩愈“惟陈言之务去”的名言，来阐发文字的运用要有创造精神的道理，这种论证方法是（）A
演绎法B
归纳法C
类比法D
对比法
考题
单选题《五代史伶官传序》所运用的主要论证方法是（）。A
演绎法与例证法B
例证法与对比法C
对比法与类比法D
类比法与例证法
考题
单选题《五代史伶官传序》中“《书》曰：‘满招损，谦得益’”中的“书”是指（）。A
汉书B
尚书C
诗经D
国语
考题
单选题《五代史伶官传序》中，用“满招损，谦得益”的观点来说明国家兴衰的道理，这种论证方法是（）A
演绎法B
归纳法C
类比法D
对比法
考题
单选题孔子用“君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞”的道理，来批驳冉有为季氏攻伐颛臾寻找借口的行为，这种论证方法是（）A
归纳法B
演绎法C
对比法D
类比法
考题
单选题《五代史伶官传序》引用《尚书》“满招损，谦得益”的名言来证明后唐庄宗因骄傲而亡国的道理，这种论证方法是（）A
归纳B
演绎C
类比D
对比
考题
单选题《五代史伶官传序》使用的论证方法是（）A
对比、演绎B
演绎、归纳C
类比、演绎D
对比、归纳
考题
单选题(13年4月真题)《五代史伶官传序》使用的论证方法是A
对比、演绎B
演绎、归纳C
类比、演绎D
对比、归纳
考题
单选题《五代史伶官传序》使用的论证方法是 ( )A
对比、演绎B
演绎、归纳C
类比、演绎D
类比、归纳
考题
填空题《五代史伶官传序》引用的“满招损，谦得益”出自（）
考题
单选题《五代史伶官传序》中，用“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”来说明盛衰之理，这种论证方法是（）A
例证法B
概括法C
对比法D
类比法