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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列理解车间主任看待人,不正确的是()
A

峰谷并存,峰高谷低

B

世界上没有垃圾

C

需要德才兼备

D

不要试图改造人


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 态度决定于()。 A、我们如何待人B、我们如何看周围的世界C、我们如何行事D、以上均正确E、以上均不正确

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考题 读完此文,你对宽厚待人一定有了更深入的理解。请结合自己的实际谈谈你的看法。(3分)

考题 心胸宽阔,宽以待人说的是沟通过程中哪项原则()。 A.相容原则B.理解原则C.互利原则D.诚信原则

考题 建立和谐的师生关系,就要()、学会尊重、学会换位理解。A、相互理解B、真诚待人C、建立诚信D、学会待人

考题 下列关于弃权和禁止反言的理解,不正确的是( )。

考题 关于“平等待人”,理解或做法正确的是( )。 (A)不作区别地对待每一个人 (B)工作年限长的员工应优先晋升 (C)多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食 (D)尊重人格是平等待人的精髓

考题 [多选题] 关于 “平等待人”,正确的理解有(  )。A.尊重是平等待人的精髓 B.平等待人要求在人格层面实现平等 C.平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务 D.按德才谋取职位也是平等待人的具体体现

考题 关于“平等待人”,理解或做法正确的是( )。A.服务顾客时,不作任何区别 B.别人如何待我,我就如何待别人 C.多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食 D.把尊重人格作为平等待人的核心

考题 平等待人的精髓是(  )。A. 理解 B. 相同 C. 尊重 D. 微笑

考题 什么是长期和短期?有人说,在宏观经济分析中,短期看需求,长期看供给。谈谈你对这句话的理解。

考题 礼节、礼貌的核心是()。A、热情待人B、宽容对人C、理解人D、尊重人

考题 下列理解车间主任看待人,不正确的是()A、峰谷并存,峰高谷低B、世界上没有垃圾C、需要德才兼备D、不要试图改造人

考题 商业伦理导向下的企业与员工关系的构建原则是()。A、尊重人、关心人、理解人B、尊重人、关心人、帮助人C、尊重人、关心人、公正地对待人D、尊重人、关心人、友好地对待人

考题 导游带团的理念应该是()。A、诚信待人B、理解游客C、相互融合D、合作共赢E、经济效益

考题 下列对于“真诚相处,宽厚待人”的论述正确的选项是()。A、“真诚相处,宽厚待人”只限于同事之间B、“真诚相处,宽厚待人”只限于职场上的朋友C、“真诚相处,宽厚待人”只限于职场上的竞争对手D、“真诚相处,宽厚待人”包括职场上的竞争对手

考题 从接待人次和国际旅游收入上看,且处于世界首位的是()。

考题 要经常对自己进行检讨、反省。看自己是否违反诚信要求的行为,看自己是否践行了诚信,是()的表现。A、从点滴做起B、经常自省,随时反思C、己所不欲,勿施于人D、心怀坦荡,真诚待人

考题 礼节、礼貌的核心是()。A、热情待人B、尊重人C、理解人D、宽容待人

考题 心胸宽阔,宽以待人说的是沟通过程中哪项原则()。A、相容原则B、理解原则C、互利原则D、诚信原则

考题 单选题礼节、礼貌的核心是()。A 热情待人B 宽容对人C 理解人D 尊重人

考题 单选题要经常对自己进行检讨、反省。看自己是否违反诚信要求的行为,看自己是否践行了诚信,是()的表现。A 从点滴做起B 经常自省,随时反思C 己所不欲,勿施于人D 心怀坦荡,真诚待人

考题 填空题从接待人次和国际旅游收入上看,且处于世界首位的是()。

考题 单选题礼节、礼貌的核心是()。A 热情待人B 尊重人C 理解人D 宽容待人

考题 单选题下列描述中不属于"非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是()。A 从精神医学角度看,将心理异常理解为古怪无效的观念或行为B 从统计学角度看,将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模C 从心理学角度看,将心理异常视为个性心理特征与他人不一致D 从社会学角度看,将心理异常理解为对社会准则的破坏

考题 多选题导游服务的理念是(  )。A诚信待人B宽容理解C热情细致D加强引导

考题 单选题心胸宽阔,宽以待人说的是沟通过程中哪项原则()。A 相容原则B 理解原则C 互利原则D 诚信原则